2025年传承中华文明争做美德少年演讲稿 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

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想要做美德少年，要说文明话、行文明事、做文明人，积极在“荣明耻，从

我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。下面，为大家传承中华文明争做

美德少年演讲稿，希望对大家有所帮助!

传承中华文明争做美德少年演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家好!我是来自初二二班的xx，今天我演讲的题目是《传承中华文明，争

做美德少年》。

道德对于人而言，有着不可替代的地位。如果将人比作花朵，道德就是花瓣，

没有花瓣花也就不再美丽;如果将人比作雄鹰，道德就是羽翼，没有羽翼雄鹰也就

不能高飞;如果将人比作一支笔，道德就是笔芯，没有笔芯笔也就失去价值，不能

抒写人生的华美篇章。

一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。我们是新时代的少年，

我们究竟该用怎样的精神风貌，怎样的道德水准去担负起承上启下的艰巨任务

古人云“厚德方可立身”。在大家的印象中，“厚德”是个很模糊的概念，但

其实“厚德”常在我们身边，从一个个细微的行动就可以体现出来。当你看到地

上有垃圾时，弯一下腰胜过一切言语。这无疑是道德的最好证明!一个人的品德是

从多方面体现出来的，例如是否尊重他人，是否乐于助人，是否诚实守信等。我

们应该用较高的道德水准来要求自己，做最好的自己!

在我们班就有这样一位同学，她就是我们的班长易烨。她凡事都先为他人着

想，乐于助人，尊重他人。她是我们学习的榜样，她是当之无愧的道德模范。

记得有一次，我们去上音乐课。可突然下起了雨。音乐教室离教学楼有一段

距离，一些同学都选择淋着雨跑过去。可是碰巧有一位感冒的同学没有带伞，这

位同学一直站在楼梯口踌躇不前，不敢冲向雨中。细心的易烨发现了便上前关切

地询问。得知原因后，易烨想都没想便把校服外套脱给了这位同学，自己冲进了

雨帘。音乐课结束后回到教室，她整下午都穿着一件湿湿的校服，但她的这种热

心，恰如火般炙热。这么多个同学走过，却只有易烨有了这样的举动，实在是令

人感动。这个小小的举动，不仅反映出了易烨的品德高尚，也反映出了我们自身

的不足。在生活中还有很多类似这样的小事，当我们遇到这种事情时，我们应该

思考我们是不是做到最好，如果没有又是因为什么。当我们遇到需要帮助的人时，

我们是否伸出了援手

品德高尚除了表现在突发事件上，也表现在日常的生活中。易烨不但自己的

成绩优异，她还很关心同学的学习状况。作为一位组长，她时刻都帮助组员。在

一次数学测试中，她的一位组员数学仅仅考了16分，为组上的平均分带来了很大

的影响，导致这个一向第一的小组数学平均分成了最后一名。她不但没有责备她

的组员，还积极主动地帮助他分析考试失利的原因，并为他制定了一些学习计划。

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

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还常常利用休息时间给这位同学讲解难题。正是因为易烨的帮助，这位同学的成

绩在不断进步。

以上的两个小小片段，已经折射出易烨