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最新教科版三年级上册科学 期末测试卷(考点梳理)word版.docxVIP

最新教科版三年级上册科学 期末测试卷(考点梳理)word版.docx

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最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往一个装满空气的玻璃瓶中在打进一些空气,会发现瓶子的(??)。

A.质量不变????B.质量增大????C.质量减小

2.大小相同的两块方糖,把一块研碎,同时放入装有半杯水的两个杯子中,溶解快的是(??)。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

3.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。

A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

4.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(??)。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

5.水沸腾后温度会(??)。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

6.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。

A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃

二.填空题(共6题,共20分)

1.冰融化成水是从(???)变成了液态。

2.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。

3.往浅碟子里倒入少许水,然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间,碟子里的水会(???)。(填“增多”或“减少”)

4.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……,这说明水没有固定的(???)。把瓶子倒过来,瓶子里的水会流到瓶口,这说明水会(???)。

5.水蒸发是(???)变化,折纸是(???)变化。

6.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.风是由空气的流动形成的。(??)

2.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)

3.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

4.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)

5.物质在水中溶解时,使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)

6.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。(??)

7.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)

8.水结冰后占据的空间会变小。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线魔方。

2.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共33分)

1.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

4.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

6.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

七.材料题(共2题,共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共39分)

1.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?

2.如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?

3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?

2.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?

一、用水分离食盐和沙

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