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数学问题情境创设对小学教学的作用论文

摘要：本文主要探讨了数学问题情境创设在小学教学中的重要作用，从激发学生学习兴趣、培养学生思维能力两个方面入手，详细阐述了数学问题情境创设的具体方法和策略，以期为小学数学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：数学问题情境；小学教学；兴趣；思维能力

一、引言

（一）数学问题情境创设对小学教学的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的学习兴趣对于知识的吸收和掌握具有重要意义。数学问题情境的创设，能够将抽象的数学概念与学生的生活实际相结合，使学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，从而激发学生的学习兴趣。具体来说，数学问题情境的创设可以通过以下几个方面来实