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2024年童年的发现小学语文教学反思
童年的发现小学语文教学反思1
《童年的发现》讲的是作者童年时的一个发现，反映了儿童求知若渴的特点和人的想象力。
课文重点写了作者在童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:
先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了
人究竟是怎么来的”疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者童年的发现。在设计
教案时，我为了突出重点，从发现入手，引导学生初读课文，把握发现
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