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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷(考点精练).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷(考点精练).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

2.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

3.宽容能让我们(??)。

A.心中充满不满

B.产生报复的想法

C.不懂得原谅他人

D.心胸开阔

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

5.小明这次考试没考好,他应该(??)。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

6.以下哪项反思能促进自我完善?(??)

A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首

C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系

7.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

8.小刚这次考试成绩不理想,他应该(???)。

A.把试卷藏起来,不让人看到

B.认真反思自己前一段的学习情况,找准原因,及时改正

C.责怪父母没给自己请家教

9.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

10.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗,注意通风

D.在大树底下躲雨

二.填空题(共10题,共42分)

1.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

2.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。

3.金无足赤,(???)。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。

5.生物(?????)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(?????)因过度开采而面临枯竭。

6.君子(???),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(???),但在具体问题的看法上却有自己(???),不必(???),人云亦云。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。

8.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。

9.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。

10.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。

三.判断题(共10题,共20分)

1.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

2.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)

3.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)

4.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)

5.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)

6.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)

7.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)

9.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

10.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题,共42分)

1.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

2.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

4.地球上出现了哪些环境问题?

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,

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