部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

2.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

3.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

4.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

5.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

6.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

7.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

8.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

9.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

10.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

二.填空题(共10题，共62分)

1.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

2.生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等不可再生能源因（???）而面临枯竭；（???）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

3.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

4.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

5.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

6.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

7.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

8.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

9.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

2.地震时应打开出入的门。（??）

3.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

4.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。??（??）

5.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

6.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（??）

7.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

8.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

9.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

10.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共47分)

1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

4.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

5.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒