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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
2.下列不属于侵犯公民人格尊严的是(??)。
A.侮辱
B.诽谤
C.殴打
D.诬告
3.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
4.反思时时都能进行,在特定情况下,反思尤其重要。以下情况,特别需要反思的是(??)。
A.早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀!
B.我每天学到很晚,考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。
C.放学了,和好朋友结伴回家是我最高兴的事。
5.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
6.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明(??)。
A.你侮辱别人,别人也会侮辱你
B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你
D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格
7.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
8.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
9.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
10.下列同学的行为属于善于反思自己的是(??)。
①小林每次考试后都会分析成败的原因
②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做
③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了
④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了
A.①②????B.①④????C.②④????D.②③
二.填空题(共10题,共38分)
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、较重、(???)和特别严重,依次用蓝色、(???)、橙色和(???)表示,同时以中英文标识。
2.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
4.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。
5.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
7.我们都进行过(???),都有一定的(???)能力。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
9.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
2.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
3.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
4.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)
5.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
6.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
7.宽容他人是有限度、无原则的。(??)
8.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)
9.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(??)
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共37分)
1.自然灾害预警信号
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