六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及参考答案（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

2.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

3.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

4.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

5.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

7.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

8.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

9.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

二.填空题(共10题，共50分)

1.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

2.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

7.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

8.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

9.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

10.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

三.判断题(共10题，共20分)

1.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

2.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

3.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

4.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

5.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

6.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

7.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

8.台风多发于夏秋之间。（??）

9.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

10.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共38分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

4.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处