教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷往年题考.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,（??）能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

3.在-10℃的环境中，冰块在慢慢变小，这是因为（??）。

A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化

4.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（??）。

A.热水??????B.冷水??????C.冰水

5.下列中，水以气体形态存在的是（??）。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

6.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

二.填空题(共6题，共18分)

1.水变成水蒸气后（???）。

2.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

3.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.水结成冰后，就从液体变成了（???）体，体积会（???）。

6.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（??）

2.冰融化成水后体积不变。(??)

3.万一有洒出的酒精在灯外燃烧，可以用湿抹布或沙土扑灭。（??）

4.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

5.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

6.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.简答题(共6题，共34分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

6.冰在融化过程中形态发生什么变化？

六.综合题(共3题，共25分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

2.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后，我们知道加热、（???）、（???）方法能加快溶解。

2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来，可以用（??）的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀

3.使用酒精灯时，这些方法正确吗？正确的打“√”，错的打“×”。

吹灭火焰

（??）

用燃着的酒精灯点燃另一盏

（??）

用灯帽盖灭火焰

（??）

用外焰加热

（??）

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可用（??）的方法将火熄灭。

A.浇水?????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.体积会变大

2.水蒸气

3.磁铁

4.过滤；蒸发；不能

5.固；增大

6.100℃