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专题2.7平行线的性质与判定中的三种常用辅助线
【北师大版】
考卷信息:
本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对平行线的性质与判定中的三种常
用辅助线的理解!
【题型1过“拐点”作平行线】
∠=90°+∠=90°−∠=135°∠=
1.(2023下·辽宁大连·七年级统考期末)如图,已知,,且.若
70°∠
,求的度数.
∥
2.(2023上·吉林长春·七年级统考期末)已知,点在上,点在上,点为射线上一点.
(1)【基础问题】如图1,试说明:∠=∠+∠(完成下面的填空部分)
∥
证明:过点作直线,
∵∥,
∴_______①_______∥.
∵∥,
∴_______②_______=∠
∵∥,
∴∠=_______③_______(_______④_______).
∴∠=∠+∠=∠+∠
第1页共12页.
(2)【类比探究】如图2,当点线段长线上时,请写出∠∠∠者之间的数量关系,并说
明理由.
∠∠=22°∠=72°∠
(3)【应用拓展】如图3,点与点重合,平分,且,,那么的度数为
________.
3.(2023下·浙江杭州·七年级统考期末)已知∥,点在上,点上,点射线一点.
∠=22°∠=35°∠=
(1)如图1,若,,则.
(2)如图2,当点线段延长线上时,请写出∠∠∠者之间的数量关系,并说明理由.
∠
(3)如图3,平分,交于点.
∠∠∠
①若平分,求和的数量关系.
∠:∠=1:3∠=33°∠=25°∠
②若,,,直接写出的度数为.
4.(2023下·辽宁鞍山·七年级校考期末)如图1,点A在直线上,点B在直线上,点C在,
之间,且满足∠+∠+∠=360°.
(1)证明:∥;
∠=45°∥∠=3∠∠∠
(2)如图2,若,,点E在线段上,连接,且,试判断与
的数量关系,并说明理由;
∠=36°∠=5∠∠:∠
(3)如图3,若,点E在线段上,连接,若,直接写出的值.
∥
5.(2023下·黑龙江哈尔滨·七年级校考期末)已知直线,直线交于点M,交于点N,
平分∠交于点H,∠=72°.(本题不允许直接使用三角形内角和定理)
.................
第2页共12页.
(1)如图1,求∠度数;
∠⊥
(2)如图2,若平分,交于点G,求证:;
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