专题2.11 相交线与平行线章末八大题型总结(拔尖篇)(北师大版)(解析版).pdfVIP

专题2.11 相交线与平行线章末八大题型总结(拔尖篇)(北师大版)(解析版).pdf

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专题2.11相交线与平行线章末八大题型总结(拔尖篇)

【北师大版】

【题型1平行线在三角板中的运用】1

【题型2平行线在折叠中的运用】14

【题型3旋转使平行】20

【题型4利用平行线求角度之间的关系】24

【题型5利用平行线解决角度定值问题】35

【题型6平行线的阅读理解类问题】44

【题型7平行线的性质在生活中的应用】54

【题型8平行线与动点的综合应用】58

【题型1平行线在三角板中的运用】

【例1】(下浙江温州七年级校考期中)将一副直角三角板如图,摆放在直线MN上(直角三角板

2023··1

∠=90°∠=60°∠=90°∠=45°

和直角三角板EDC,,,,),保持三角板不动,将

三角板绕点C以每秒5°的速度,顺时针方向旋转,旋转时间为t秒,当与射线重合时停止旋转.

(1)如图2,当为的角平分线时,直接写出此时t的值;

∠∠∠

(2)当旋转至的内部时,求与的数量关系.

(3)在旋转过程中,当三角板的其中一边与平行时,请直接写出此时t的值.

【答案】(1)3

(2)∠−∠=15°

或或

(3)152433

1

【分析】(1)根据角平分线的定义求出∠=∠=15°,然后求出t的值即可;

2

第1页共69页.

()根据旋转得:∠=5表示出∠=30°−5∠=45°−5即可得出∠−∠=15°;

2

()分三种情况进行讨论,分别画出图形,求出t的值即可.

3

∠=90°∠=60°

【详解】(1)解:如图2,∵,,

∴∠=30°,

∵平分∠,

1

∴∠=∠=15°,

2

15

∴==3,

5

答:此时t的值是;

3

(2)解:当旋转至的内部时,如图3;

由旋转得:∠=5

∠=30°−5∠=45°−5

∴,,

∴∠−∠=45°−5−30°−5=15°;

()解:分三种情况:

3

当∥,如图,

①4

此时重合,

第2页共69页.

=30+45÷5=15;

当∥,如图,

②5

∵∥

∴∠=∠=90°,

∴∠=90°+30°=120°,

=120÷5=24;

③当,如图6,

∵∥

∴∠=∠=90°

∴∠=90

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