防欺凌敢说不主题班会PPT课件.pptxVIP

“防欺凌敢说不”主题班会本主题班会旨在提高学生对校园欺凌的认识，鼓励同学们敢于说不，维护自身权益，营造和谐健康的校园环境。作者：

课程目标11.认识欺凌了解欺凌行为的定义、类型和危害，培养对欺凌行为的敏感性。22.拒绝欺凌学习如何勇敢地说不，拒绝参与欺凌行为，并积极寻求帮助。33.维护正义鼓励学生伸张正义，帮助受害者，营造和谐友爱的校园环境。44.提升自我通过学习，培养学生的同理心、责任感和自我保护意识，促进学生身心健康发展。

什么是欺凌行为？定义欺凌行为是指在人际关系中，一方或多方对另一方或多方，采取持续性的、重复性的、蓄意的、不平等的攻击行为，以达到控制或伤害的目的。力量悬殊欺凌者通常拥有比被欺凌者更大的力量或影响力，比如体型、人脉或社会地位。故意伤害欺凌行为并非偶然发生，而是蓄意为之，目的是伤害或控制受害者。持续性行为欺凌行为通常不是孤立事件，而是持续性的，反复出现，让受害者感到恐惧和无助。

欺凌行为的特点孤立和排斥欺凌者常试图孤立受害者，使其无法融入群体。身体上的伤害欺凌行为可能包括肢体暴力，导致受害者受伤。言语上的攻击辱骂、嘲讽、恐吓等言语暴力会造成精神伤害。心理上的恐吓欺凌行为可能导致受害者焦虑、抑郁，甚至害怕上学。

欺凌行为的危害心理健康导致焦虑、抑郁、自卑、恐惧等心理问题人际关系影响人际交往，造成孤立和排斥学习成绩注意力下降，学习成绩下降身体健康可能导致身体伤害，影响身心健康社会适应影响社会适应能力，造成不良社会影响

如何预防校园欺凌？1建立规则和制度学校应制定明确的防欺凌制度，并定期宣传教育。2加强师生沟通老师要及时了解学生的思想动态，建立良好师生关系，营造信任氛围。3培养积极的校园文化倡导尊重、平等、友爱的校园文化，营造互助、包容的学习氛围。4强化学生心理教育开展心理健康教育课程，帮助学生树立正确的价值观，提高心理承受能力。5加强家校合作学校要定期与家长沟通，共同关注孩子的学习和心理状况，共同做好防欺凌工作。

认识欺凌预防的重要性营造安全校园环境预防欺凌能为学生营造安全、友好的学习环境，有利于学生身心健康发展。降低欺凌事件发生率通过宣导、教育和预防措施，可以有效减少欺凌事件的发生，维护校园秩序。

如何及时识别欺凌行为1语言攻击言语侮辱、贬低2肢体暴力推搡、殴打3网络欺凌散布谣言、人身攻击4孤立排斥故意冷落、排挤欺凌行为往往带有隐蔽性，及时识别是有效预防的关键。留意同学的言行举止，如突然沉默、情绪低落、身体受伤等，及时关注并进行沟通。如果发现欺凌行为，要及时向老师或家长求助，共同维护校园安全。

如何向他人寻求帮助遇到欺凌行为，不要沉默，要勇敢寻求帮助。1寻求老师帮助老师是校园安全的第一责任人。2寻求家长帮助家长可以提供支持和建议。3寻求朋友帮助朋友可以提供陪伴和鼓励。4寻求心理咨询帮助专业的心理咨询师可以提供帮助。

如何勇敢地说不坚定立场表明自己的态度，拒绝参与不合理的行动。明确理由解释拒绝的理由，让对方理解自己的立场。保持冷静避免情绪化，冷静地表达自己的观点。寻求帮助在必要时，寻求老师或家长的帮助。

如何建立良好人际关系尊重他人每个人都是独特的个体，应该尊重他人的想法、感受和边界。真诚待人真诚表达自己的想法和感受，不做作，不虚伪，保持真我。积极沟通主动与他人交流，倾听他人的观点，并表达自己的想法。互相帮助在需要的时候伸出援助之手，互相支持，共同成长。宽容理解每个人都会犯错，学会宽容待人，理解他人的不足。

如何培养同理心同理心是理解他人的感受、想法和行为的能力。对于培养同理心，我们需要从多个方面着手。1换位思考尝试从他人的角度看待问题2积极倾听用心聆听他人的心声3真诚表达表达对他人感受的理解4行动支持给予他人力所能及的帮助培养同理心需要我们不断学习和实践，通过换位思考、积极倾听、真诚表达和行动支持，我们才能更好地理解和关爱他人。

如何建立正确价值观1尊重他人每个人都有自己的价值和尊严，应该相互尊重，避免歧视和偏见。2诚实守信诚实守信是做人的基本原则，也是建立良好人际关系的基础，要言出必行，说到做到。3友爱互助友爱互助是中华民族的传统美德，在遇到困难时要互相帮助，共同解决问题。

如何提高自我保护能力1增强自我意识了解自身的优势和弱点，提升自我认知。2学习防身技能掌握基本的防身技巧，增强应对突发事件的能力。3建立社交圈与可靠的朋友和家人建立良好的人际关系，互相支持和帮助。4提高警惕保持警惕，注意周围环境，避免陷入危险境地。自我保护能力是保护自身安全的关键，通过提升自我意识、学习防身技能、建立良好人际关系以及提高警惕，可以有效预防欺凌行为，维护自身的权益。

欺凌预防的家校联动学校责任学校要加强校园安全管理，建立健全预防和处理校园欺凌的机制。定期开展反欺凌宣传教育，帮助学生树立正确价值观，增强自我保护意识。家