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中学生创造性思维训练的有效策略教学研究课题报告
目录
一、中学生创造性思维训练的有效策略教学研究开题报告
二、中学生创造性思维训练的有效策略教学研究中期报告
三、中学生创造性思维训练的有效策略教学研究结题报告
四、中学生创造性思维训练的有效策略教学研究论文
中学生创造性思维训练的有效策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着科技的飞速发展,社会对创造性人才的需求日益增加。中学生阶段是个人认知发展的重要阶段,也是创造性思维发展的关键时期。因此,如何在中学生阶段有效地培养和提高学生的创造性思维能力,已成为教育界关注的焦点。
创造性思维是一种以新颖独特的方式解决问题的思维过程,它包括发散思维、批
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