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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
《会说话的徽州木雕》活动课教案
教学准备：
PPT课件木雕实物饼模及其原材料。
教学过程；
一．设疑导入。激起学生的疑问和学习兴趣。
1.孩子们，你们知道我们安徽有哪些有名的事物吗？
2那.你们知道什么是徽雕四绝吗？
所谓“徽雕四绝”是指具有徽派风格的砖雕、石雕、木雕、竹雕四种民间雕
刻工艺的简称。
3．那么今天老师就带你们深入去的了解一下咱们徽州的木雕艺术。
二．介绍木雕的艺术成就和文化象征。
1.教师讲解。
徽州古建筑中的砖、木、石三雕，在我国明、清建筑史上别具一格，饮誉
海内。安徽木雕主要用于民居、祠堂、庙宇、园林等建筑的装饰，经常能在宅院
内的屏风、窗楹、栏柱上看到。
3.我们来找一找，看看这幅图中哪些地方用上了木雕？[PPT展示]
横梁窗框腰板。。。。。（雀替是中国古建筑的特色构件之一。宋代称“角替”，
清代称为“雀替”，又称为“插角”或“托木”。通常被置于建筑的横材（梁、枋）
与竖材（柱）相交处，作用是缩短梁枋的净跨度从而增强梁枋的荷载力；减少梁
与柱相接处的向下剪力；防止横竖构材间的角度之倾斜）。
2.咱们先来欣赏一组徽州的木雕。[PPT展示]
3.谁能说一说你看完之后有什么样感受？
4.介绍文化象征。
请大家仔细看这上面是什么图案？[PPT展示]
请你来猜一猜，木雕上的蝙蝠表达的是什么意思？
蝙蝠、鹿兽、寿桃为谐音的福、禄、寿，以石榴、麒麟寓意多子多福的作品，
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
多见于窗格拦板、雕床画椅等处
其实每一副木雕背后都有很多美好的寓意呢！咱们一起来了解一下吧！[PPT
展示图片并讲解寓意]（希望能从源泉博物馆找到图文解说的资料，最好有实物）
（1）“百鹿图”、“八仙庆寿”，“百子图”、“百子闹元宵”等题材龟、鹤等，往往
都出现在老人的活动场所：卧室、厅堂等处，喻示着长寿；狮子，往往出现在祠
堂和牌坊中，喻示着威武和权威。蝙蝠福鹿禄寿桃桃石榴、麒麟
多子多福。
（2）郭子仪七寿”、“岳母刺字”、“木兰从军”、“苏武牧羊”、“一诺干金”、“桃
园结义”、“关公送嫂”感恩辱、尽忠心的历史人物故事。还有木雕《精忠报国
图》，说的是一个“忠”字；《桃园结义》，说的是一个“义”字。
《郭子仪上寿图》，宣扬的是民间十分推崇的多子、多福的观点。说的是郭
子仪60大寿，他有7个儿子8个女婿，都在朝廷为官，每人手里拿一块笏板，
铺满一床，熠熠生辉。当时他已儿孙满堂的盛况，而且他一辈子驰骋疆场，战功
卓著，最重要的功绩是在唐玄宗天宝年间平息安史之乱，是朝中重臣。郭子仪当
时已不能完全认出他的100多位孙子，子孙们向他行礼，他就点头答礼，认不得
是谁。
（3）《二十四孝图》，无疑，宣扬的是孝道。孝是中国古代重要的伦理思想之一。
5.猜一猜认一认环节。
实物展示，让学生们猜木雕上雕的都是什么人物和情节。
6.说说你最喜欢哪一副木雕？讲讲为什么？
7.木雕艺术在现代装修中的应用。[PPT展示现代装修中的木雕艺术]
同学们，回忆一下你们以前见到现代化的装修中使用到木雕的地方吗？
8.总结。
在现代社会迅速发展经济繁荣昌盛的今天,我们古老的传统民间艺术却面
临着被忽视和消失的危机。徽州木雕作为中
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