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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
2.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
3.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
4.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
5.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
6.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
7.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
8.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
9.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
10.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
二.填空题(共10题,共32分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
7.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
8.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
9.猫是(???)物,花是(???)物。
10.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
三.判断题(共10题,共20分)
1.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
2.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
3.豆油能融合在水中。(??)
4.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
5.食盐能被水溶解。(??)
6.我生活在陆地上。(??)
7.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
8.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
9.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
10.放大镜是常用的观察工具。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.写出5种你知道的动物的名字。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共27分)
1.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.溶解
2.惊动;伤害;家
3.光滑或粗糙
4.小溪;池塘;大河;大海
5.流动
6.空气
7.不同
8.健康
9.动;植
10.没有
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.老虎、猴、狗、马、猫
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
5.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.食盐颗粒
2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
3.溶解;消失;不会溶解;白色
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