家校共育同心同行高中下学期家长会讲义.docx

高中家长会材料

家校共育同心同行

著名教育家苏霍姆斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家校合作的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，以及使教育给孩子带来的欢乐。

树立平等的家校合作观

平等是合作的基础与前提，家庭和学校只有处在平等的基础上，才能进行有效合作，教育才能达到良好的效果。教师要尊重家长，尊重他们对学校的态度，认真聆听他们对学校、教师的意见、建议，不断改进自己的教育教学方法，提升教育水平。另外，教师要消除自己的权威思想，积极与家长合作。与此同时，家长也要摆正心态，理性对待教师对孩子进行的学校教育。当孩子出现问题时，要静下心与教师积极交流，一起查找问题的根源。教育好孩子需要家校双方同心协力才能实现，同心协力的基础是信任、理解和支持。

拓宽合作渠道，优化合作形式

第一，拓宽家校合作渠道。家校合作最传统的渠道就是家长会。定期组织家长座谈会，组织好主题班会或团队会，家委协助，家长策划、帮忙。助力班级文化建设，助推班级培养。学校要拓宽家校合作的渠道，善于抓住家长进入校园的契机，提高合作实效。第二，优化家校合作形式。教师可根据学生具体情况，开展具有本土特色的亲子活动，动员家长、学生以及任课教师一起参与。多种平台，建立微信、QQ、公众号、密码信箱等等沟通平台。这些途径应该承载更重要的使命，那就是向家长传递教育理念，统一教育思想，保持教育的一致性。这不但可以改善亲子关系，同时也可以建立和谐的师生关系以及家校合作关系。还可以开展定期家访，从而对学生进行全面的了解，并让家长了解孩子在校的表现，取得家长的支持与配合。

转变教育观念，提升合作实效

教师是家校合作的桥梁，孩子在校的表现，家长只能通过教师才能了解。因此，教师要清醒地认识到自身在家校合作中的作用，加大学习力度，潜心研究家校合作的技巧，采取合适的方法与家长进行有效沟通，使家校合作发挥最大效益。同时，家长也要提高家校合作的意识，自觉参与学习，不断提高家庭教育水平，进而提升家校合作实效。

老师是大船上左边的水手，家长是右边的水手，孩子是船上的乘客，只有双方合力划大浆，劲往一处使，才能驶向胜利的彼岸。