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13.荷叶圆圆;一把大伞绿又圆,
夏天站在水里边。;;2.仔细观察课本插图,
在课文中用“——”
标出小伙伴的名字。;自读提示:
用圆圈圈出本课会认生字读一读。不认识的同桌互相帮助一下。;;;看谁读得准确。;;歌台;小水珠说:“荷叶是我的()。”;我会写。;思考:
小伙伴把荷叶都当成什么?;1.荷叶引来了很多小伙伴,
有(),有(),
有(),还有()。;2.连一连,说一说。;3.读一读,写一写。;想一想:荷叶还会是谁的什么呢?;第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM;小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。;;小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。;小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。;;返回;返回;教学课件要求;;01;;演示型课件;;02;;;;;03;;;;;04;;;自动评分;;05;;;统一的风格有助于学生快速识别课件内容,提高学习效率。;优秀实例;06;分解评估指标;通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。;;;THANKS
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