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专业《认知心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
重庆市黔江区整理《认知心理学》考试必背200题通关秘籍题库【含答案】
第I部分单选题(100题)
1.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()
A:促进个体成长为自我实现的人
B:解决个体的情绪困惑
C:帮助个体适应环境
D:消除个体的行为障碍
答案:A
2.倾听要以()为基础。
A:关注
B:积极
C:热情
D:接纳
答案:D
3.阳性强化法属于()。
A:现实疗法
B:精神分析疗法
C:行为疗法
D:完形疗法
答案:C
4.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()
A:现代化的家庭居住条件
B:亲密的和可信任的关系
C:较少的社交活动
D:较多的家庭成员
答案:B
5.影响力最明显的咨询技术是()。
A:解释
B:指导
C:内容表达
D:自我开放
答案:B
6.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()
A:思维形式障碍
B:感知综合障碍
C:真性幻觉
D:假性幻觉
答案:D
7.心理健康咨询主要针对的是个体的()
A:异常心理状态
B:功能性机能失调
C:心理不健康状态
D:神经过程紊乱
答案:C
8.动机产生的内在条件是()分值
A:需要
B:气质
C:感觉
D:性格
答案:A
9.认知结构或者心理组织叫()
A:图式
B:平衡
C:同化
D:顺应
答案:A
10.遗传决定论的代表人物是()
A:霍尔
B:高尔顿
C:达尔文
D:华生
答案:B
11.老年人的主要记忆障碍是()
A:机械记忆明显衰退
B:再认能力和回忆能力日益衰退
C:编码储存过程障碍和信息提取困难
D:记忆广度迅速下降
答案:C
12.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。
A:尽责性
B:神经质
C:开放性
D:外倾性
答案:D
13.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()
A:现实
B:自我
C:超我
D:冲动
答案:C
14.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分
值
A:角色期待
B:基本规范
C:评价标准
D:印象定位
答案:A
15.干预和训练感知能力发展的关键期是()
A:胎儿期
B:童年期
C:婴儿期
D:幼儿期
答案:C
16.行为塑造过程中,多采用()。
A:代币管制法
B:饱和策略
C:正强化法
D:负强化法
答案:C
17.将行为治疗定义为“行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程”
的心理学家是()。
A:华生
B:沃尔普
C:斯金纳
D:班杜拉
答案:B
18.求助者中心疗法对人性的基本看法是()
A:理智、客观的
B:消极、悲观的
C:积极、乐观的
D:中性的
答案:C
19.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。
A:对求助者的困惑与处境表示理解
B:要从求助者的角度了解求助者的问题
C:必要时给予适当的指导和评价
D:不掺杂个人的情绪与观点
答案:C
20.幼儿游戏主要是一种()
A:规则游戏
B:象征性游戏
C:互动游戏
D:实物游戏
答案:B
21.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。分值
A:W·詹姆士
B:M·米德
C:C·罗杰斯
D:K·勒温
答案:C
22.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()
A:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练
B:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用
C:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范
D:咨询室中进行训练应使用专业指导语
答案:B
23.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。分值
A:两极对立
B:不可调和
C:相互关联
D:物极必反
答案:A
24.精神分析理论认为儿童游戏是()
A:对未来生活所必需的技能的排演和练习
B:通过游戏获得愉快
C:儿童认知水平的反映
D:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
答案:D
25.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓
的()
A:无防御反应
B:自发性
C:不固定角色
D:一致性
答案:D
26.求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。
A:怀疑型
B:欠缺型
C:冲突型
D:忌讳型
答案:C
27.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣
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