第1章 认识生物（满分培优卷）（解析版）.pdf

第一章认识生物

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（考试时间：分钟试卷满分：分）

满分培优卷

一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1．调查生物种类的活动中，要仔细观察，不需要（）

A．如实记录B．设计一个调查表

C．可以破坏环境D．制定调查路线

C

【答案】

【分析】在调查活动中，需要仔细观察并记录观察到的生物种类和特征。设计一个调查表有助于系

统地收集数据和信息。保护环境是科学调查的重要原则，不应破坏自然环境。

AA

【详解】．如实记录是科学调查的基本要求之一，故不符合题意。

B．设计一个科学的调查表可以帮助我们系统地收集数据，对生物种类及其特征进行分类和记录，

故B不符合题意。

C．在进行调查活动时，不应破坏自然环境。例如，不要损坏植被，不干扰动物的生活等，故C符

合题意。

D．调查前要制定调查路线，并按照计划的路线进行调查，要注意安全，不能自由行动，随意多处

调查，故D不符合题意。

C

故选。

2．调查云龙山野鸟的种类资源时，下列做法错误的是（）

A．明确调查的目的B．制订合理的调查方案

C．确定调查对象和内容D．在50平方米范围内30分钟完成调查

D

【答案】

【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查时要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查

方案，如实记录，对结果进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。常用的调查方法有普查

法和抽样法等。

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【详解】调查云龙山野鸟的种类资源用的是调查法，平米的范围太小，分钟时间太短，无法统

计到较准确的数据，应扩大调查范围，用更充足的时间进行调查，以得到更准确的数据，因此D错

误。

第1页共15页.

故选D。

3“”

．下表为小方在调查校园中的生物种类活动中记录并分类的生物名称，小方进行分类的依据为

（）

类群

分类依据类群1类群2

3

杨树、冬青、茶花蟋蟀、麻雀、鸣蝉蘑菇

A．形态结构特点B．生活环境

C．作用或用途D．是否由细胞构成

A

【答案】

【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结

构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征

进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生

理功能等方面的特征。

【详解】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、

属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。

杨树、冬青、茶花属于植物界，蟋蟀、麻雀、鸣蝉属于动物界，蘑菇是真菌。根据小方的分类可知，

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