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人教版七年级上册数学角课件

CATALOGUE目录角的基本概念与性质角的运算与证明三角形中的角关系平行四边形与矩形中的角关系圆中的角关系空间图形中的角关系

01角的基本概念与性质

角的定义由两条射线共享一个端点所形成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角的表示方法角可以用三个大写字母表示，其中中间的字母表示角的顶点，两边的字母表示角的边；也可以用一个大写字母表示顶点，再加上一个小写字母表示角。角的定义及表示方法

角的大小比较角的大小可以通过比较它们所夹的度数来确定。度数越大的角，其大小也越大。角的度量单位角的度量单位是度，用符号“°”表示。一个完整的圆被分成360度，每一度被分成60分，每一分被分成60秒。角的大小比较与度量单位

从一个角的顶点引出一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。角平分线经过某一条线段的中点，并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。垂直平分线角平分线与垂直平分线

包括同位角相等定理、内错角相等定理、同旁内角互补定理等。这些定理在解决几何问题时有着广泛的应用。角的性质定理利用角的性质定理可以解决许多与角有关的问题，如证明两直线平行、计算角度等。同时，在实际生活中也有许多与角有关的应用，如建筑设计、工程测量等。角的性质应用角的性质定理及应用

02角的运算与证明

同位角、内错角、同旁内角的加减法运算规则角度的换算与计算，如将度分秒转换为十进制度数角的加减法在几何图形中的应用角的加减法运算规则

角的和差公式：$sin(alphapmbeta)$、$cos(alphapmbeta)$、$tan(alphapmbeta)$和差公式在三角函数计算中的应用利用和差公式求解角度问题角的和差公式及应用

综合法分析法反证法同一法角的证明方法与技已知条件出发，逐步推导出结论从结论出发，逐步追溯到已知条件假设结论不成立，推出矛盾，从而证明结论成立证明两个角相等或互补，可以通过证明它们同时与第三个角相等或互补来实现

角度计算与证明的综合运用角度问题在几何图形中的实际应用复杂几何图形中的角度问题分析与求解结合实际问题，利用角度知识进行建模和求合运用举例

03三角形中的角关系

三角形的三个内角之和等于180°。三角形内角和定理已知三角形两个内角的度数，可以求出第三个内角的度数；已知三角形的一个内角及其相邻的外角，可以求出另一个内角的度数。应用举例三角形内角和定理及应用

三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。已知三角形的一个内角及其相邻的外角，可以求出另一个不相邻的内角的度数；已知三角形的两个外角，可以求出第三个外角的度数。三角形外角性质及计算计算举例三角形外角性质

123等腰三角形的两个底角相等，即“等边对等角”。等腰三角形的性质在直角三角形中，两个锐角互余，即它们的度数之和为90°。直角三角形中的特殊角度关系黄金三角形的三个内角之比为1:2:2，且其中一个内角为36°，另外两个内角均为72°。黄金三角形的性质三角形中特殊角度关系探讨

已知等腰三角形的一个内角为50°，求另外两个内角的度数。例题1由于等腰三角形的两个底角相等，因此当顶角为50°时，底角为(180°-50°)/2=65°；当底角为50°时，顶角为180°-2×50°=80°。解析已知直角三角形的一个锐角为30°，求另一个锐角的度数。例题2在直角三角形中，两个锐角互余，因此当一个锐角为30°时，另一个锐角为90°-30°=60°。解析典型例题解析

04平行四边形与矩形中的角关系

平行四边形内角和定理及应用平行四边形内角和定理平行四边形的两组对角分别相等，即∠A=∠C，∠B=∠D。应用举例已知平行四边形ABCD中，∠A=70°，求∠B、∠C、∠D的度数。

矩形内角和性质矩形的四个内角都是直角，即∠A=∠B=∠C=∠D=90°。计算举例已知矩形ABCD中，AB=5cm，BC=3cm，求矩形ABCD的面积和周长。矩形内角和性质及计算

等腰平行四边形角度关系等腰平行四边形中，相邻两角的角度和为180°，即∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180°。矩形与正方形角度关系正方形是特殊的矩形，其四个内角都是直角，且相邻两边相等。因此，正方形具有矩形的所有性质。平行四边形和矩形中特殊角度关系探讨

典型例题解析已知平行四边形ABCD中，∠A=120°，求∠B、∠C、∠D的度数。已知矩形ABCD中，AB=4cm，BC=5cm，求矩形ABCD的面积和周长。已知等腰平行四边形ABCD中，∠A=80°，求∠B、∠C、∠D的度数。已知正方形ABCD的边长为acm，求正方形ABCD的面积和周长。例题1例题2例题3