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贵州省三穗县内部使用《高等教育心理学》资格考试必背200题完整题库（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存

在,独立于个体的自我概念和知觉。

A:概念自我

B:真实自我

C:理想自我

D:现实自我

答案：D

2.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()。

A:咨询师应以求助者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动

B:咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突

C:咨询师应关注学科发展,不断更新和补充新知识、新技能

D:咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识

答案：B

3.从众是一种()接受群体影响的方式。分值

A:积极地

B:被动地

C:客观地

D:主动地

答案：B

4.人本主义的特点是()。

A:研究刺激与反应

B:关注潜意识

C:关注正常人

D:关注问题行为

答案：C

5.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:对内部心理需求的争取

B:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由

C:反抗父母的漠不关心

D:争取人格的独立和平等

答案：B

6.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()

概念。

A:自我奖赏或批判

B:观察学习

C:自我控制或调节

D:替代学习

答案：A

7.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与外籍求助者

B:咨询师为朋友咨询

C:咨询师为自己的学生咨询

D:咨询师与求助者做生意

答案：A

8.按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。

A:43

B:62

C:72

D:53

答案：D

9.思维云集又称()

A:强迫观念

B:强迫性思维

C:超价观念

D:强制性思维

答案：D

10.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:少年期

B:幼儿期

C:青年期

D:童年期

答案：A

11.童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()分

值

A:9~10岁

B:7~8岁

C:5~6岁

D:11~12岁

答案：A

12.社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系统。分值

A:周围环境

B:现实生活

C:即时情境

D:社会因素

答案：D

13.一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()分值

A:听觉疲劳

B:听觉对比

C:声音掩蔽

D:听觉适应

答案：C

14.行为塑造过程中,多采用()。

A:代币管制法

B:负强化法

C:饱和策略

D:正强化法

答案：D

15.日常生活小困扰量表提出()

A:健康状况与生活事件数目相关

B:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

C:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

D:令人兴奋事件与健康有关

答案：B

16.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:情绪低落

B:意志缺乏

C:情感倒错

D:意向倒错

答案：B

17.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分

值1分

A:中立态度限制

B:感情限制

C:职责限制

D:咨询目标的限制

答案：B

18.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()

A:病理性赘述

B:思维不连贯

C:逻辑倒错性思维

D:破裂性思维

答案：B

19.不会产生压力体验的心态是()。

A:无所适从

B:漠不关心

C:无法选择

D:左右为难

答案：B

20.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。

A:70

B:60

C:40

D:50

答案：D

21.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()

A:厌恶疗法

B:劳动改造

C:隔离

D:束缚身体

答案：B

22.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:夸大或缩小

D:过分概括化

答案：D

23.关于暗示,错误的说法是()。分值

A:年龄越小时个体越容易接受暗示

B:有人格魅力的暗示者暗示效果较好

C:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

D:总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

答案：D

24.商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费,商家所采用的是()

A:消退法

B:代币管制法

C:饱和策略

D:负强化

答案：B

25.咨询师对求助者说