思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2025年昆明铁道职业技术学院精品.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

绪论单元测试

1.青春是用来（）的。

A:享受

B:奋斗

C:实践

D:梦想

答案:B

2.没有崇高的（），就会导致精神上的“软骨病”。

A:精神追求

B:信仰

C:精神境界

D:理想信念

答案:D

3.大学生应该以（）为根本要求。

A:有担当

B:有本领

C:有纪律

D:有理想

答案:ABD

4.（）的人生，才是有意义的人生。

A:有奋斗

B:有奉献

C:有信念

D:有梦想

答案:ABCD

5.大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，不断增强做中国人的志气、骨气、

底气，树立正确的______和远大的______。（）

A:价值取向

B:人生方向

C:政治方向

D:理想信念

答案:BC

第一章测试

1.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观

规律，是否促进了历史的进步。（）

A:对

B:错

答案:A

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对

增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，人

生的价值首先在于（）

A:存在

B:享用

C:索取

D:奉献

答案:D

3.人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为（）

A:个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

B:个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

C:国家对个人的积极评价

D:社会对个人的尊重和满足

答案:A

4.有关人生价值评价的说法中，正确的是（）

A:个人的能力越强，其人生价值也就越大

B:个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大

C:个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大

D:个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大

答案:C

5.生死观对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。（）

A:对

B:错

答案:B

6.在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，

存在着各种不同的人生观。人生观是（）

A:人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

B:人们对美好未来的向往和追求

C:人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

D:人类社会中人们之间的相互需要关系