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贵州省2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题完整版汇编.docxVIP

贵州省2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题完整版汇编.docx

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贵州省2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题完整版汇编

第I部分单选题(100题)

1.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()

A:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

B:咨询的效果

C:对事件的看法、解释及评价,即信念

D:诱发事件

答案:A

2.童年期儿童思维的本质特征是()

A:思维主导类型发生质变的过程

B:依赖具体内容的逻辑思维

C:思维类型变化的转折期在小学中年级

D:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

答案:B

3.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发

生在合理情绪疗法的()

A:修通阶段

B:领悟阶段

C:再教育阶段

D:心理诊断阶段

答案:B

4.内容反应的含义是心理咨询师()。

A:解释心理问题的原因

B:反馈求助者的谈话内容

C:反馈求助者的主要情感

D:解释心理问题的内容

答案:B

5.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值

A:5

B:4

C:0.25

D:1

答案:D

6.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得繁衍感,避免停滞感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得主动感,克服内疚感

D:获得完善感,避免失望或者厌恶感

答案:D

7.病理性赘述常见于()患者。

A:躁狂发作

B:抑郁发作

C:脑器质性精神障碍

D:依赖型人格障碍

答案:C

8.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:减少

B:保持稳定

C:增加

D:受到抑制

答案:C

9.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:首要特质

B:根源特质

C:次要特质

D:中心特质

答案:A

10.记忆是()分值

A:对客观事物直接的反映

B:过去的经验在头脑中的反映

C:对客观事物概括的反映

D:对客观事物间接的反映

答案:B

11.对心理咨询保密原则的正确理解是()。

A:求助者的所有情况均在保密之列

B:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

C:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

D:不必反复向求助者说明保密原则

答案:C

12.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()

A:情感

B:依恋

C:亲子关系

D:母子关系

答案:B

13.个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个

部分,这说明人格具有()。

A:稳定性

B:统合性

C:功能性

D:独特性

答案:B

14.有关16PF,下列说法中错误的是()。

A:先看效度量表结果

B:每题有三个备选答案

C:尽量不选择中性答案

D:每题只能选一个答案

答案:A

15.生理零度是指()分值

A:正常的体温

B:皮肤表面的温度

C:36.5℃

D:37℃

答案:B

16.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。分值

A:激情

B:心境

C:焦虑

D:应激

答案:D

17.一般单一性生活压力()

A:有很大破坏性

B:对人没有影响

C:其作用完全是负面的

D:对人可有积极作用

答案:D

18.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:平衡

B:顺应

C:整合

D:同化

答案:B

19.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母理智地克制自己的烦躁

B:父母采用奖惩相结合的办法

C:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

D:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

答案:D

20.SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。

A:90

B:70

C:160

D:180

答案:C

21.“飞来横祸”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:破坏性压力

C:继时性叠加压力

D:单一性压力

答案:B

22.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:对抑郁发作的求助者实施转介

B:对求助者进行摄入性会谈

C:建议求助者到医院排除躯体疾病

D:对精神病人的严重程度进行评估

答案:D

23.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()

A:双趋冲突

B:双避冲突

C:趋避冲突

D:双重趋避冲突

答案:A

24.幼儿思维的主要特征是()

A:抽象逻辑思维

B:形象逻辑思维

C:直观动作思维

D:具体形象思维

答案

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