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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
星空活动方案
《星空》活动总结
为了丰富学生的第二课堂，提高学生文明道德素养，塑造学生的
完美品格，营造一种健康、文明、和谐的校园文化氛围。在系领导
和老师的正确指导下，我们宣传部特此举办了“《星空》第二版”，
现已在同学们的积极参与中圆满结束。同学们能够开动脑筋，本着
主人翁的态度，本着以系为家的想法给我们提出了很多中恳的建议，
合理的方案，创意的点子和务实的想法，我们对积极参与本次活动
的同学们表示深深的感谢。
《星空》不仅展示的是我们宣传部的能力，更体现我系学生工作
建设的风貌。报纸质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中
我们付出了很多时间、精力。这一段时间里,为确保报纸能够保质保
量的完成，我们部各个成员互相鼓励，协调合作，共同进步，取长
补短，积极吸收好的建议和意见。
为做好有关工作我部成员做了如下努力工作：
1.根据实际情况确定版面内容，分配部内成员准备自己所负责
版面的材料。
2.认真学习了“4.19全系师生大会”安全稳定会议精神。3.收
集这学期以来我系举行活动的一些资料。
主要活动包括“学生干部大会”、“队列会操活动”、“‘蕙质
兰心’女生节”、“积极分子培训”、“系篮球赛”、“遵纪守法，
做合格警察大学生”、“践行雷锋精神活动月”。
4.决定采访我系优秀教师的名单并讨论访谈内容。经再三研究
我部决定采访张晶老师、刘佳老师，采访话题围绕广大学生的学习
生活，并希望两位老师能够给予我们一些学习、生活方面的指导建
议。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
5.向各个班级发出征稿通知，整理上交的文学作品。6.挑选影
视作品并未其做简单介绍，查询计算机小知识以及生活小常识等。
7.完成版面排布设计，进行最后校对。
北师大版小学语文一年级第十二单元《星空》
二、所在班级情况，学生特点分析
本班共38人，大部分学生聪明好学，有良好的学习习惯，但也
有部分学生理解能力较差，学习有点吃力。
本单元以“星空”为主题，编选了两篇主题课文《数星星的孩
子》、《问银河》和一篇自读课文《假如》，安排学唱歌曲《小星
星》和一项综合活动，及识字、写字、抄音节、组词语、区分偏旁、
词语搭配和造句等基础知识的学习和基本能力的练习。
《数星星的孩子》教学设计
一、教学目标
1.通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2.比较流利
地朗读课文，认识13个生字，会写6个生字。
3.启发学生质疑，并联系自己的体验学习课文。
4.发展学生的想像力，培养学生刻苦钻研的学习精神。
二、重点难点
1.识字13个，会写6个；在理解课文内容的基础上，学习张衡
刻苦钻研、持之以恒的精神，培养学生仔细观察事物的习惯
2.天文知识比较难懂，是教学难点。
三、教学准备
用课件、挂图、生字卡辅助教学。
四、教学时间二课时。第一课时
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
（一）揭示课题。晴朗的夜晚，天空中有许许多多亮晶晶的星
星，你们有谁数过星星吗？天上的星星数得清吗？在1900年以前，
有个像你们这么大的孩子，特别喜欢数星星，他从小
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