2025年部编版四年级下册《语文园地七》知识要点+图文讲解 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

部编版四年级下册《语⽂园地七》知识要点+图⽂讲解

【微信公众号：爱学习GO】

电⼦教材

点击图⽚，查看⼤图

▼▼▼▼

知识点

⼀、交流平台

读了本次交流的内容，我发现从⼈物的语⾔可以看出⼈物的⼀些特点，从⼈物的动作可以感受到⼈物的品质。我们在阅

读⽂章时，可以从⼈物的语⾔、动作、⼼理、神态等⽅⾯来分析⼈物特点。在写作中，我们在表现⼈物某些特点或品质

时也可以从⼈物的语⾔、动作、⼼理、神态等⽅⾯进⾏描写。

⼆、识字加油站

和蔼慷慨临危不惧彬彬有礼

贤惠悲戚焦躁不安⼼急如焚

这些词语都可以⽤来描述⼈的品质、⼼情，表⽰⼈物的⼼理状态或品格特点。我们先了解这些词语的意思再学着运⽤。

和蔼：性情温和，态度可亲。

慷慨：充满正⽓，情绪激昂；⼤⽅，不吝啬。

贤惠：指妇⼥为家庭付出，态度和⽓，善良温和⽽通情达理，⼼灵⼿巧。

悲戚：悲痛哀伤。

临危不惧：⾯临着危险从容不迫，毫不畏惧。

彬彬有礼：形容⽂雅有礼貌的样⼦。

焦躁不安：指焦急烦躁，⼼神不定。

⼼急如焚：⼼⾥急得像着了⽕⼀样。形容⾮常着急。

三、词句段运⽤

1、下⾯的成语都与古⼈读书求学的故事有关，选两三个，讲讲它们的故事和含义。

囊萤夜读悬梁刺股凿壁借光

铁杵成针程门⽴雪⼿不释卷

这些成语都与读书求学的故事有关。故事中的⼈物通过勤勉刻苦的读书，和锲⽽不舍的学习，最终成就了⾃⼰的梦想。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

这些成语都与读书求学的故事有关。故事中的⼈物通过勤勉刻苦的读书，和锲⽽不舍的学习，最终成就了⾃⼰的梦想。

囊萤夜读

含义：⽤袋⼦装萤⽕⾍，晚上借其微光读书。

故事：晋代时，车胤从⼩好学，但因家境贫困，没钱买灯

油供他晚上读书。夏天的⼀个晚上，他正在院⼦⾥背⼀篇⽂章，忽然见许多萤⽕⾍在低空中飞舞。⼀闪⼀闪的光点，在

⿊暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤⽕⾍集中在⼀起，不就成为⼀盏灯了吗？于是，他去找了⼀只⽩绢⼝袋，抓

了⼏⼗只萤⽕⾍放在⾥⾯，再扎住袋⼝，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强⽤来看书了。由于他勤学苦练，后来

终于做了职位很⾼的官。

悬梁刺股

含义：⽤绳⼦绑住头发系在房梁上，⽤锥⼦刺⼤腿。形容发愤⾃学。

故事：东汉时，孙敬，孜孜不倦勤奋好学，为了防⽌打盹（瞌睡），他找来⼀根绳⼦，⼀头绑在⾃⼰的头发上，另⼀头

绑在房⼦的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头⼀低，绳⼦牵住头发扯痛头⽪，他就会因疼痛⽽清醒起来再继续

读书，战国时期的苏秦，由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就⽤事先准备好的锥⼦往⼤腿上刺⼀下，这

样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

后来他们都成为了赫赫有名的政治家。

凿壁借光

含义：在形容家贫⽽刻苦读书。

故事：西汉匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读

书。县⾥有个⼤户⼈家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇⼯，但不要报酬，只希望读遍主⼈家

的书。最后，匡衡成了⼀代的⼤学问家。

铁杵成针

含义：⽐喻只要有毅⼒，肯下苦功，事情就能成功。

故事：李⽩⼩的时候很聪明，贪玩。⼀天，他来到⼀条⼩溪边，有位⽩发苍苍的⽼婆婆正在吃⼒地磨着铁杵。李⽩觉得

很奇怪问：⽼婆婆您“在⼲什么？”⽼婆婆说：我要“把铁杵磨成绣花针。”李⽩吃了⼀惊问：这个“铁杵⼏年才能磨完？”⽼

婆婆说只“要功夫深，铁杵就能磨成绣花针。”李⽩听了从此坚持刻苦学习，成了中国⼀位