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百学须先立志。——朱熹
大班桃树下的娃娃听课记录表
···2025年9月1日
地点：大班教室
听课娃娃：小明、小红、小亮、小华、小杰、小爱
本次上课主题：自然界的四季
上课内容：
1.导入：老师拿着一张四季的图片，向娃娃们介绍了自然界的四季，
并请娃娃们一起看着图片回忆一下每个季节的特点。
2.课堂讲解：老师利用多媒体设备播放了一段关于四季变化的视频，
讲解了春夏秋冬的特点和变化。老师特别强调了春天万物复苏的特点，夏
天炎热的天气，秋天丰富的果实和秋叶的落叶，以及冬天雪花纷飞的景象。
3.讨论与互动：老师引导娃娃们一起讨论每个季节的特点，并举出具
体的例子。小明说他最喜欢春天，因为那时候花开满树，鸟儿唱歌的声音
很动听。小红则表示她最喜欢夏天，因为可以去游泳池里玩水。小亮说秋
天是他最喜欢的季节，因为可以采摘水果，还可以去皇城根玩秋千。小华
表示他最喜欢冬天，因为可以堆雪人，打雪仗。小杰和小爱则分别分享了
他们对每个季节的喜爱之处。
4.游戏活动：为了加深娃娃们对季节的认识，老师准备了一个季节大
比拼的游戏，将娃娃们分成春夏秋冬四个小组，每个小组代表一个季节。
然后，每个小组轮流进行比拼。比拼内容包括回答有关季节的问题和做一
些与季节相关的动作。最后，夏天小组胜出，获得了特别奖励。
君子忧道不忧贫。——孔丘
5.小结与总结：老师总结了本次课程的内容，并提醒娃娃们在日常生
活中要细心观察四季的变化，并学会欣赏自然界的美丽。
课后反思与建议：
本次听课过程中，娃娃们积极参与，表现活跃。他们能够清楚地表达
对各个季节特点的喜爱，并对季节的变化有一定的认识。在游戏活动中，
娃娃们充分发挥了合作意识和团队精神，互相帮助，共同努力。但也有一
些娃娃对于冬天和秋天的特点了解不够深入，建议在以后的课堂中加强对
这两个季节的教学。
同时，我认为通过多媒体设备展示季节变化的视频是非常有帮助的教
学方法，它能够给娃娃们直观地展示四季的特点，激发他们的学习兴趣。
此外，游戏活动也是一种很好的教学方式，它能够增加娃娃们的互动性，
培养他们的团队合作精神。
总而言之，本次听课过程中，娃娃们对四季的学习有了一定的了解，
也积极参与课堂互动活动。教学方法也比较灵活多样，既有讲解，又有讨
论和游戏活动，能够有效地提高娃娃们的学习兴趣和参与度。我相信通过
这样的教学方式，娃娃们对四季的了解会越来越深入。
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