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百学须先立志。——朱熹
大班桃树下的娃娃听课记录表
···2025年9月1日
地点:大班教室
听课娃娃:小明、小红、小亮、小华、小杰、小爱
本次上课主题:自然界的四季
上课内容:
1.导入:老师拿着一张四季的图片,向娃娃们介绍了自然界的四季,
并请娃娃们一起看着图片回忆一下每个季节的特点。
2.课堂讲解:老师利用多媒体设备播放了一段关于四季变化的视频,
讲解了春夏秋冬的特点和变化。老师特别强调了春天万物复苏的特点,夏
天炎热的天气,秋天丰富的果实和秋叶的落叶,以及冬天雪花纷飞的景象。
3.讨论与互动:老师引导娃娃们一起讨论每个季节的特点,并举出具
体的例子。小明说他最喜欢春天,因为那时候花开满树,鸟儿唱歌的声音
很动听。小红则表示她最喜欢夏天,因为可以去游泳池里玩水。小亮说秋
天是他最喜欢的季节,因为可以采摘水果,还可以去皇城根玩秋千。小华
表示他最喜欢冬天,因为可以堆雪人,打雪仗。小杰和小爱则分别分享了
他们对每个季节的喜爱之处。
4.游戏活动:为了加深娃娃们对季节的认识,老师准备了一个季节大
比拼的游戏,将娃娃们分成春夏秋冬四个小组,每个小组代表一个季节。
然后,每个小组轮流进行比拼。比拼内容包括回答有关季节的问题和做一
些与季节相关的动作。最后,夏天小组胜出,获得了特别奖励。
君子忧道不忧贫。——孔丘
5.小结与总结:老师总结了本次课程的内容,并提醒娃娃们在日常生
活中要细心观察四季的变化,并学会欣赏自然界的美丽。
课后反思与建议:
本次听课过程中,娃娃们积极参与,表现活跃。他们能够清楚地表达
对各个季节特点的喜爱,并对季节的变化有一定的认识。在游戏活动中,
娃娃们充分发挥了合作意识和团队精神,互相帮助,共同努力。但也有一
些娃娃对于冬天和秋天的特点了解不够深入,建议在以后的课堂中加强对
这两个季节的教学。
同时,我认为通过多媒体设备展示季节变化的视频是非常有帮助的教
学方法,它能够给娃娃们直观地展示四季的特点,激发他们的学习兴趣。
此外,游戏活动也是一种很好的教学方式,它能够增加娃娃们的互动性,
培养他们的团队合作精神。
总而言之,本次听课过程中,娃娃们对四季的学习有了一定的了解,
也积极参与课堂互动活动。教学方法也比较灵活多样,既有讲解,又有讨
论和游戏活动,能够有效地提高娃娃们的学习兴趣和参与度。我相信通过
这样的教学方式,娃娃们对四季的了解会越来越深入。
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