2025年优秀师德师风演讲稿范文7篇 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

优秀师德师风演讲稿范文7篇

有人把师爱比作春雨滋润了孩子的心田。有人把师爱比作阳光温

暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的

甜蜜。下面为大家带来优秀师德师风演讲稿范文，希望对您有所帮助！

优秀师德师风演讲稿范文篇1

尊敬的各位领导、各位朋友：大家好！

今天，我演讲的题目是：《有一种爱叫滋养》

你是我花圃中的一棵小芽，长大。

邀一片阳光驱走你的寒冷，

掬一捧甘露润泽你的心灵。

这，是一位27年如一日，快乐着学生的快乐，幸福着学生幸福的老

师，在自己的教育博客中写下的一段随笔。不是豪言壮语，不是铮铮

誓言，却如拂面的柳风。她，就是我们实验小学的阙__副校长――孩

子们的天使，家长们的福音，实小人的骄傲！

我执着地相信：师德，应该从教师的言行开始；美育，应该从教师的

仪容开始；美好的理想、美好的情怀、美好的言行和美好的氛围，应

该是学校作为精神家园的应有之义。

她，阙校长，正是这样一位使者！

她是学校主管教学的副校长，她用知性影响着老师们走人格魅力引导

学生成长之路。

20_年，她有幸接触了朱__老师的“新教育”，新教育倡导的学生“晨

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

颂”、“午读”、“暮省”赏析方式，正是我们民族地区语文教学所

缺失的部分。于是，她架起了老师和学生读书的桥梁。

她告诉老师和学生：书是有生命和灵性的，读书是教师和学生的本分，

读书的人居敬持志、切己体察，读出弦外之音、象外之意，读出字里

行间的意蕴。这样会有陋室溢满书香，心中荡漾书香的美境。

她组织教师读书沙龙，取名“文运茶香”，开展“我的读书故事演

讲”，为的是让老师们陋室溢满书香、心中荡漾书香；她组织语文教

研组开展“学生读书征文”、“经典诵读”、“美文诵读”活动，为

的是让学生闻书香、品书香、爱书香。

为了让师生有目的有计划的读书，她首先身体力行，自己做到博览群

书：读苏霍姆林斯基，读陶行知，重温大师教育的精髓；读李镇西，

读窦桂梅，聆听时代教育的音；读沈从文，读彭学明，品味乡土气息

的神韵；读论语，读诗经，感受中华五千年古国文化的魅力。

博览群书，集众家之长，她浑身散发出浓浓的书香；笔耕不止，倾情

吟唱，她用燃烧的激情、细腻的笔触，写下了动人的诗篇一行行……

在她的博客中记载了这样的话语：“真正的美好赏析是来自心灵的洗

礼，它使人生丰富多彩、妙趣横生，使人生健康圆满，它使我们心情

变得温暖而又柔软，纯净而又明媚”。

她找到了影响老师和学生的美好意境。

带着微笑，揣着自信，洋溢着诗情画意，阙校长走近了学生，走进了

课堂。

亲其师，信其道，阙老师成了孩子们最信任的人。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

晨颂，开启了一天的黎明，也成了学生们的最爱。老师范读、师生共

读、学生领读、竞赛读……朗朗的读书声，交汇成了一曲曲欢快明亮

的天簌之音。

午读，开启了校园书香的宝匣，成了学生们的最快乐。诗集、童话、

报纸、名人传记、历史故事……学生们自由地翱翔书海，品味书香、

品读书韵，读书的身影构建了校园风景一道道。

当老师被每日的繁忙琐碎折腾得疲惫不堪的时候，当师生的灵性被汹

涌而来的题海渐渐吞噬的时候，阙校长像一叶小渡船，做赏析的传递

者，做书香的滋养人。

教育是生命影响生命的的事业，教育是心灵感动心灵的故事