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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从东南方向吹向西北方向的风是（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

2.若想给袋子充气，需要用到的工具是（??）。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

3.明明在江津区某小学上学，科学课上他测得室外温度如下图，此时气温计显示的是（??）。

A.12℃????B.－3℃????C.8℃????D.18℃

4.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

5.（??）的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

6.在大自然中迷路了，我们可以怎样辨别方向（??）。

A.看树叶?????B.看地面的干湿度?????C.看指南针?????D.看水流的方向

二.填空题(共6题，共28分)

1.水会（???），此时的温度是0℃。

2.纤细的（???）状云是卷。它只有在温度非常低的（???）空才能组成，所以卷云是由微小的（???）组成的。

3.风向指风（???）的方向。如东南风是由（???）向（???）吹的风，箭头表示为：（???）。

4.风扇扇出风是因为（???）。

5.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

6.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气情况与我们的生活有密切的关系。（??）

2.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

3.看天上的云可以推测天气预报。（??）

4.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小有关。（?）

5.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

6.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

7.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。?（??）

8.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

2.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

4.物质在水中为什么不能无限溶解？

5.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

6.请简单记录我们今天的天气情况。

七.材料题(共2题，共11分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共38分)

1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空