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师德师风奖惩处理方案

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1奖惩处理方案制定背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2奖惩处理方案目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

二、师德师风奖惩原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1公正公平原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.2实事求是原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.3教育引导原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

三、奖惩分类及标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.1师德师风奖励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.1.1优秀师德奖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1.2先进教育工作者奖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2师德师风惩罚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

四、奖惩程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.1奖励程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.1.1评选程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1.2审批程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2惩罚程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2.1调查程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2.2处理程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2.3复议程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

五、师德师风奖惩结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1奖励结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2惩罚结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

六、监督与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1监督机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2申诉途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

七、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1术语定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2施行日期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.3解释权．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

一、内容概括

为加强教师队伍建设，提升教育教学质量，维护健康和谐的校园环境，特制定本《师德师风奖惩处理方案》。本方案旨在通过明确规范教师的职业行为，弘扬高尚师德，树立良好教风，以促进全体教师自觉遵守法律法规和社会公德，践行社会主义核心价值观。同时，本方案强调正面引导与合理惩戒相结合的原则，对于表现优秀的教师给予表彰奖励，激发其工作热情和创新精神；而对于违反师德规范的行为，则依规严肃处理，确保教育公平公正。最终目的是构建一支具有崇高理想追求、严谨治学态度及强烈社会责任感的专业化教师队伍，为学生的全面发展提供有力保障。

1.1奖惩处理方案制定