鲁科版化学必修第一册 3.2 《硫及其化合物》（23张）.pptxVIP

硫的转化模型的应用—建立一所硫酸工厂《硫及其化合物》第三课时

硫酸的应用化学工业之母制药化肥尼龙塑料酸洗洗涤剂化肥蓄电池炸药硫酸用途

反应原理设备污染治理选择地址生产价值选择原材料成本搭建生产线招聘人才硫酸的工业制备生产的价值——硫酸的性质生产污染防治——三废处理假如我们要建立一所硫酸工厂，你是硫酸厂的厂长，你需要考虑什么问题？具备什么样的知识呢？思考与讨论：

课时目标1.以建立一所硫酸工厂为例，能从物质类别和元素价态变化两个角度说明含硫物质的转化路径。2.预测硫酸的化学性质及变化，设计实验进行初步验证，并能分析解释有关实验现象。3.运用物质转化模型去解决生产、生活和环境保护中的实际问题，如工业处理废气、工业烟气脱硫，发展创新意识，培养社会责任感。

任务一探究硫酸的制备路线和生产过程FeS2结合前两课时内容和“价类二维图”，总结合成硫酸的路线

问题1.如何提高反应速率，提高原料的利用率？2.接触室为什么不能直接用水吸收SO3？工业接触法制备硫酸将加入沸腾炉里的矿石提前粉碎若用水吸收，会形成硫酸酸雾，而用98%的浓硫酸吸收SO3，可以避免产生大量的热和酸雾，提高吸收率，提高产量。

【任务二】探究硫酸工业生产的价值浓硫酸的物理性质粘稠油状液体，密度比水，沸点，难挥发。能与水以任意比互溶，溶解时放出大量的热无色大高质量分数为98%的浓硫酸

【任务二】探究硫酸工业生产的价值活动1预测硫酸的化学性质浓硫酸稀硫酸结合“价类二维图”，预测硫酸的性质。将你的想法填写在学案上，组内交流硫酸都可以转变成哪些含硫物质？如何实现变化？

【任务二】探究硫酸工业生产的价值复习稀硫酸的化学性质（1）与指示剂作用:（2）与碱反应（3）与碱性氧化物反应（4）与金属反应（氢前）（5）与某些盐反应遇紫色石蕊试液变红H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OH2SO4+CaO=CaSO4+H2OH2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+HCl酸的通性(H2SO4=2H++SO42-，二元强酸、强电解质)

【任务二】探究硫酸工业生产的价值活动2实验探究浓硫酸的吸水性和脱水性用品：表面皿，药匙，火柴棒，浓硫酸，五水硫酸铜实验编号操作现象原因分析结论12实验注意事项：1.浓硫酸有腐蚀性，不可直接触摸！2.一人操作，一人辅助，两人都需要带上橡胶手套！3.熟悉实验内容,明确实验目的,记牢实验步骤，认真观察实验现象，做好记录！4.按照提供的浓硫酸用量进行实验！由蓝色变白色浓硫酸有吸水性火柴棒变黑浓硫酸有脱水性生成了碳单质，浓硫酸将火柴棍中的氢、氧元素按水的元素组成比脱去取半勺五水硫酸铜，置于表面皿上，滴入5滴浓硫酸，静置片刻，观察现象将火柴棒置于表面皿上，向火柴棒上滴加2滴浓硫酸，观察实验现象

【任务二】探究硫酸工业生产的价值吸水性脱水性区别变化用途如何正确理解浓硫酸的吸水性，脱水性？①能干燥：O2、H2、CO2、CO、Cl2、HCl、SO2、CH4②不能干燥碱性气体：NH3有水则吸无水则脱吸收物质中本身含有的水，包括结晶水物质中不含水，将有机物中的氢、氧元素按水的组成比（2:1）脱去去结晶水是化学变化，干燥物质是物理变化作干燥剂化学变化③不能干燥还原性气体：H2S、HI、HBr

【任务二】探究硫酸工业生产的价值活动3探究浓硫酸的强氧化性【预测】浓硫酸与铜反应可能的产物什么，如何验证？Cu+H2SO4（浓）+60？？

【任务二】探究硫酸工业生产的价值Cu+2H2SO4(浓)==CuSO4+SO2↑+2H2O△思考并交流：1.浓硫酸表现出什么性质？2.1molCu能否与2mol浓硫酸产生1molSO2？3.浓硫酸与足量锌反应产物是什么？4.从微观角度分析，稀硫酸和浓硫酸性质表现差异性的原因是什么？[现象]：铜丝溶解，表面变黑，生成能使紫色石蕊溶液变红，使品红溶液褪色的气体，反应后生成物的水溶液呈蓝色。[结论]：浓硫酸与铜反应

【任务二】探究硫酸工业生产的价值【思考】为什么可以用铁或铝容器储存浓硫酸，可以用铁罐车运输浓硫酸？钝化：在常温下，浓H2SO4与铁、铝接触时，会使金属表面生成一层致密的氧化物薄膜而钝化，阻止了内部的金属继续与硫酸反应，因此，冷的浓H2SO4能用铁质或铝质容器储存。化学反应常温时，浓硫酸与铁、铝反生钝化2Fe+6H2SO4（浓）Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O

【任务二】探究硫酸工业生产的价值[反应]：体现浓硫酸的C12H22O1112C+11H2O浓硫酸1）蔗糖