2025年小学四史主题班会.pptxVIP

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2025年小学四史

主题班会

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汇报人：XX

目录

01四史教育意义

02四史教育内容

03班会活动形式

04班会实施步骤

05班会效果评估

06班会资源与支持

PARTONE

四史教育意义

增强历史意识

理解历史的连续性

通过学习四史，学生能够认识到历史

的连续性，理解今天的社会是如何从

01

过去发展而来的。培养爱国情感

四史教育帮助学生了解国家的发展历

程，从而培养深厚的爱国情感和民族

02

激发探究兴趣自豪感。

四史中的故事和人物能够激发学生对

历史的好奇心和探究兴趣，鼓励他们03

主动学习和探索。

培养爱国情感

增强历史认知传承红色基因

通过学习四史，增强学生对国家历史的四史教育让学生传承红色基因，弘扬革

认识，培养爱国情怀。命精神，坚定爱国信念。

弘扬传统文化

传承历史智慧培养文化自信

通过四史教育，让孩子们了解传统文化精学习四史，增强孩子们对中华文化的认同

髓，传承历史智慧。感，培养文化自信。

PARTTWO

四史教育内容

中国共产党党史

党的奋斗历程党的光辉成就

讲述党从无到有，领导革命、建设展示党带领人民取得的举世瞩目的

和改革的伟大历程。成就，增强民族自豪感。

中华人民共和国史

0102

国家发展历程英雄人物事迹

简述新中国成立以来的重要历史事件和介绍为国家独立、民族解放和社会主义

发展阶段。建设作出杰出贡献的英雄人物。

中华民族发展史

从黄河、长江流域的农耕文化讲起，介绍中华讲述不同民族间的融合与交流，如汉唐时期的

文明的发源，如仰韶文化、龙山文化。丝绸之路促进了东西方文化的交流。

古代文明的起源民族融合与交流