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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是(??)。
A.甲????B.乙????C.丙
2.若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气(??)。
A.加热????B.降温????C.点燃
3.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
4.水蒸气在(??)条件下才能变成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件
5.在蒸发实验中,要用酒精灯的(??)来加热。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
6.皮球打了气才能弹起来,这是利用了空气(??)的特性。
A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻
二.填空题(共6题,共24分)
1.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。
2.水是一种(???),没有固定的(???),但有一定的体积。
3.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
4.观测风的时候,我们主要观测它的(???)和(???)。
5.空气受热后会(???),变冷后又(???)。
6.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的,即使同种液体,在不同的压强下,其沸点也会有所不同。当外界压强变大时,液体的沸点会升高;外界压强变小时,液体的沸点就会降低。因此,2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水时,水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高,大气压强较________(填“大”或“小”)导致的。如果继续给烧开的水加热,那么水的温度会________(填“升高”“降低”或“不变”)。为了能更快地煮熟食物,救援人员利用高压锅来煮食物,因为高压锅在加热后,里面的压强较________(填“大”或“小”),水的沸点可以达到120℃。
三.判断题(共8题,共16分)
1.有时空气不占据空间。?(??)
2.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。(??)
3.使用气温计时,只要放在阳光照射不到的地方即可。(?)
4.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
5.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(??)
6.装有热空气的袋子会上升。(??)
7.冰不是水。(??)
8.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
2.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共37分)
1.怎么用天平来比较物体的质量?
2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
5.水结冰后有哪些变化?
6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹
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