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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
2.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
3.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(??)。
A.强迫他人按照自己的观点行事
B.尊重他人的观点
C.理解他人的观点
D.用他人的观点弥补自己的不足
4.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(??)。
①对人有礼貌?
②尊重他人的劳动
③接受他人的观点
④尊重他人的人格
A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④
5.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
6.下列(??)项是不尊重别人。
A.医生耐给病人看病心
B.同桌认真的讲解难题
C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子
D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
7.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做?(??)
A.以眼还眼,以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来,站在对方的角度分析问题
8.下列避险行为正确的是(??)。
A.雷电交加时,爷爷还在看电视
B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去
C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳
9.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
10.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明(??)。
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重他人没有什么必然联系
二.填空题(共10题,共32分)
1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
2.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
3.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
4.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
6.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
7.通过(???),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
9.我们要学会在公共场所兼顾他人的(??),尊重他人的(??)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
10.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(??)
2.反思不能改变已经发生的事情,所以没有必要反思。(??)
3.黄色预警信号表示特别严重。(??)
4.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(??)
5.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。(??)
6.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
7.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
8.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(??)
9.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
10.三峡工程,创造了世界水利工程的多项之最,被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共30分)
1.反思的作用。
2.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。
3.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人
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