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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
中班健康活动课微教案微反思（共5篇）
目录
中班健康《保护牙齿，从小做起》微教案2
中班健康《保护牙齿，从小做起》微反思4
中班健康活动《生气了，怎么办？》微教案5
中班健康课《生气了，怎么办》微反思8
中班健康活动《哎呀，烫！》微教案（安全自护）10
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
中班健康《保护牙齿，从小做起》微教案
活动目标：
1.感受牙齿健康的快乐。
2.初步学会正确的刷牙方法
3.知道保护牙齿的方法，养成良好的刷牙习惯。
活动准备：
故事《没有牙齿的大老虎》牙刷、牙杯、牙膏、图片、视频、音
频
活动过程：
故事《没有牙齿的大老虎》导入活动主题
小朋友，你们知道森林的百兽之王是谁吗？凶猛的大老虎最近呀
一点儿都不凶猛，为什么呢？狐狸想出了什么办法，大老虎的牙齿怎
么了？
教师引导幼儿讨论保护牙齿的方法，预防龋齿
1.出示图片，让幼儿了解不保护牙齿的后果？
2.请小朋友用镜子找找自己有没有龋齿，老师和幼儿一起讨论为
什么会出现这种情况?
3.出示图片让幼儿判断哪些行为是保护牙齿？哪些不是，而且会
造成龋齿。
4.讨论如何保护牙齿，教师小结，并出示正确保护牙齿的图片。
三、教师引导幼儿掌握正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
1.教师出示图片通过图片引导幼儿正确的刷牙步骤。
2.教师播放视频，通过儿歌学习正确的刷牙方法。
3.幼儿用准备好的牙具，跟着视频学刷牙，体验刷牙的快乐。
四、音乐游戏《洗刷刷》
1.通过音乐游戏增强幼儿对保护牙齿的认识，养成良好的刷牙习
惯。
2.通过形象的角色扮演来表现音乐游戏的情节，让幼儿在轻松快
乐的环境中喜欢刷牙，乐于保护自己的牙齿。
五、活动延伸
教师在班级开展“牙牙选美大会”活动，每天选出“最美牙齿小
明星”。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
中班健康《保护牙齿，从小做起》微反思
本节教育活动通过图片、视频、实践操作等形式，让幼儿知道刷
牙的好处，通过牙齿模型与牙刷拿握，向幼儿讲解正确的刷牙方法，
养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。活动中我们更加注重
趣味性和教育性相结合的原则，寓教于乐，让幼儿在轻松的环境下，
养成良好的习惯。
活动采用了经验交流、图片观察、亲身体验、了解原因、表述总
结等教育方式。让幼儿多方面的感知、感受，从而使知识内化为幼儿
的主动行为。
活动中采用音乐游戏的形式，幼儿扮演角色参与其中，师幼共舞，
幼儿在音乐游戏中模仿正确的刷牙动作，唱唱跳跳体验着牙齿健康的
快乐！
活
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