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湖南省永州市九子龙实验学校高三数学文期末试卷含解析.docxVIP

湖南省永州市九子龙实验学校高三数学文期末试卷含解析.docx

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湖南省永州市九子龙实验学校高三数学文期末试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知向量,,其中||=,||=2,且(+)⊥,则向量,的夹角是()

A. B. C. D.

参考答案:

A

【考点】9R:平面向量数量积的运算.

【分析】利用向量垂直的条件,结合向量数量积公式,即可求向量,的夹角

【解答】解:设向量,的夹角为θ,

∵||=,||=2,且(+)⊥,

∴(+)?=+=+||?||cosθ=2+2cosθ=0,

解得cosθ=﹣,

∵0≤θ≤π,

∴θ=,

故选:A

2.设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且

????则“”是“”的(???)

????充分不必要条件?????????????????????必要不充分条件??

?充要条件??????????????????????????即不充分不必要条件

参考答案:

①??②如果;则与条件相同

3.设全集

A. B. C. D.

参考答案:

C?【知识点】对数函数的定义域;集合的关系及运算.A1

因为,,

,所以,故选C。

【思路点拨】根据所给的文恩图,看出阴影部分所表达的是集合A和集合B的交集.

4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为(?)

A.????????B.??????C.??????D.

参考答案:

D

点睛:空间几何体表面积的求法

(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量.

(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理.

(3)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用.

5.已知集合,则A∩B=(???)

A.[-2,2] B.(1,+∞)

C.(-1,2] D.(-∞,-1]∪(2,+∞)

参考答案:

C

【分析】

由题,分别求得集合A和B,再求其交集即可.

【详解】由题,对于集合A,,所以集合

对于集合B,,所以集合

所以

故选C

【点睛】本题考查了集合的运算,属于基础题.

6.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知a=1,b=,A=30°,B为锐角,那么角A:B:C的比值为()

A.1:1:3 B.1:2:3 C.1:3:2 D.1:4:1

参考答案:

B

【考点】HP:正弦定理.

【分析】由已知及正弦定理可求sinB的值,结合B为锐角,可求B,利用三角形内角和定理可求C,即可得解.

【解答】解:∵a=1,b=,A=30°,B为锐角,

∴由正弦定理可得:sinB===,可得:B=60°,C=180°﹣A﹣B=90°,

∴A:B:C=30°:60°:90°=1:2:3.

故选:B.

7.现有五个球记为随机放进三个盒子,每个盒子只能放一个球。则或在盒子中的概率为(????)???A???????B????????C??????D?

参考答案:

B

8.已知集合A={x|﹣2<x<4},B={x|y=lg(x﹣2)},则A∩(?RB)=()

A.(2,4) B.(﹣2,4) C.(﹣2,2) D.(﹣2,2]

参考答案:

D

【分析】

先求得集合B,再进行补集和交集的运算即可.

【详解】B={x|x>2};

∴?RB={x|x≤2};

∴A∩(?RB)=(﹣2,2].

故选D.

【点睛】本题考查描述法表示集合,交集和补集的运算.

9.已知函数的图象与函数(且)的图象关于直线对称,记.若在区间上是增函数,则实数的取值范围是

???A.???B.C.????????D.

参考答案:

D

10.的展开式的系数是?(?)

?A.????????B.???????C.0???????D.3

参考答案:

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.过点作圆的弦,其中弦长为整数的共有?????条。

参考答案:

32

12.已知递增的等差数列的前三项和为-6,前三项积为10,则前10项和??????.

参考答案:

85

13.已知,则有,且当时等号成立,利用此结论,可求函数,的最小值为???????????????????

参考答案:

???????

14.已知函数是定义在R上的奇函数,若对于任意给定的不等实数x1,x2,不等式恒成立,则不等式的解集为.

参考答案:

??14.??15.

15.已知底面边长为,各侧面均为直角三角形的正三棱锥P﹣ABC的四个顶点都在同一球面上,则此球的表面积为

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