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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
幼儿园中班美术《春天的柳树》教案
春天的柳树教案（篇1）
活动目标：
1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。
2、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。
3、感受绘画的趣味性，体会创作的.快乐。
4、根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备：
PPT(春天)柳树图片、画纸、棉签、水彩颜料。
活动过程：
小班美术棉签画教案《春天的柳树》含PPT课件
二、出示柳树，教师示范添画柳条：
1、看一看，这是什么?(柳树)
2、柳树妈妈的柳条像什么呢?(小辫子等)
3、春风一吹，柳树妈妈的头发越长越长了，怎么办呢?
4、我来帮柳树妈妈梳头发，怎么梳呢?
(教师示范添画柳条)
三、幼儿添画柳条，教师巡回指导：
引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条，并粘贴春天的相关贴纸，教
师巡回进行指导。
四、展示作品，交流分享：
看一看，谁的柳树最漂亮?嫩芽都出来了。
-1-
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
五、延伸活动：
在班级的个别化学习活动中提供幼儿操作包、棉签、水彩颜料等，
供幼儿继续操作。
教学反思：
在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连
贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的
活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。
春天的柳树教案（篇2）
活动目标：
认知目标：引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化。
技能目标：尝试以不同大小、形状的小点来表现柳叶的生长方向。
情感目标：在添画数叶的活动中，感受不同色彩带来的美。体验
添画柳叶的快乐。
活动准备：
活动准备前经验准备：课前可以带领幼儿到公园仔细观察院子里
的柳树。
物质准备：每个幼儿一张画有各种形态的柳树树干的图画纸。
油画棒、棉签、绿色水粉颜料。
活动过程导入：
一、观察讨论春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，
春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧！
-2-
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
基本环节：
二、引导操作
1、请油画棒来当梳子，给柳树妹妹梳头发。
2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头：请一幼儿给柳树姐姐梳头，
“从头顶弯弯地梳下来，一直梳到腰上，长长的，长长地垂下来。教
师指导，演示将两根头发梳在一起对吗？为什么不对？（打结了）。
3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。（在直线两旁点
小点）
三、幼儿创作好多柳树妹妹的`头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹
梳头。
1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。
2、柳条上长出了好多的叶子。（鼓励幼儿多画柳树的叶子）
结束：
四、交流评价
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