教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（??）。

A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见

2.冰融化成水的原因是（??）。

A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷

3.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

4.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（??）。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

6.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是（??）。

A.大小用为面火

B.在老师的指导下安全使用

C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

二.填空题(共6题，共32分)

1.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

2.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

3.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

4.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

5.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（???）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（???）[填“由大变小”或“由小变大”]。

6.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭，不能用嘴吹。（??）

2.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

3.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

4.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

5.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

6.对着镜子哈气会变模糊，这是因为镜面上有水蒸气。(?)

四.连线题(共2题，共8分)

1.快乐连连看。

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共6题，共36分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

5.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

6.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

六.综合题(共3题，共18分)

1.填空题。

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.酒精灯；三脚架

2.减慢

3.加热；搅拌；碾碎

4.搅拌；切碎；加热

5.升高；由小变大

6.固态；液态；气态；可以；温度

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

2.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一