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福建省漳州市盘陀中学高一数学理上学期期末试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.函数的图象是
参考答案:
D
2.将函数的图象向左平移个单位,横坐标扩大到原来的2倍,纵坐标扩大到原来的3倍,所得的函数解析式为()
A. B.
C. D.
参考答案:
C
【分析】
根据三角函数左右平移变换、伸缩变换的原则依次变换即可得到结果.
【详解】向左平移个单位得:
横坐标扩大到原来的倍得:
纵坐标扩大到原来的倍得:
本题正确结果:
【点睛】本题考查求解三角函数图象变换后的解析式,涉及到相位变换和伸缩变换,属于常考题型.
3.若函数(a∈R)在区间(1,2)上有零点,则a的值可能是()
A.-2 B.0
C.1 D.3
参考答案:
A
【分析】
利用零点存在性定理逐个选项代入验证,即可得到答案.
【详解】函数的图象在上是连续不断的,逐个选项代入验证,当时,,.故在区间(1,2)上有零点,同理,其他选项不符合,
故选A.
【点睛】本题考查了函数的零点与方程的根的应用,属于基础题.
4.不等式(x+3)2<1的解集是()
A.{x|x<-2}B.{x|x<-4}??C.{x|-4<x<-2}??D.{x|-4≤x≤-2}
参考答案:
C
5.在△中,,,,下列说法中正确的是(???)
A.用、、为边长不可以作成一个三角形
B.用、、为边长一定可以作成一个锐角三角形
C.用、、为边长一定可以作成一个直角三角形
D.用、、为边长一定可以作成一个钝角三角形
参考答案:
B
【分析】
由三角形的性质可得:任意两边之和大于第三边,再由余弦定理即可得出结果.
【详解】因为在△中,,,,
所以,,,
所以,所以;
同理可得;,故、、可以作为三角形的三边;
若、、分别对应三角形的三边,根据余弦定理可得:
;;;
即、、所对应的三个角均为锐角,
所以用、、为边长一定可以作成一个锐角三角形.
故选B
【点睛】本题主要考查三角形的性质以及余弦定理,熟记余弦定理即可,属于常考题型.
6.设集合,则=(?????)
A.??????????B.??????C.???????D.
参考答案:
D
7.函数的反函数为(???)
A.?B.?
C.??D.
参考答案:
D
略
8.设,,,则的大小关系是??????(???)
A.?????B.???????C.?????D.
参考答案:
A
9.三个数a=(),b=(),c=()的大小顺序是()
A.c<a<b B.c<b<a C.a<b<c D.b<a<c
参考答案:
B
【考点】幂函数的性质.
【分析】利用指数函数与幂函数的单调性即可得出.
【解答】解:∵,
∴a=()>b=(),
∵函数f(x)=在(0,+∞)上单调递减,
∴b=()>c=(),
∴a>b>c.
故选:B.
10.已知函数的定义域为,则函数的定义域为(???)
?A、??????????????????B、???????????????????C、?????????????????????D、
参考答案:
D
略
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.函数在区间(-∞,a]上取得最小值-4,则实数a的取值范围是???。
参考答案:
∵函数f(x)=(2-x)|x-6|
其函数图象如下图所示:
由函数图象可得:
函数f(x)=(2-x)|x-6|在(-∞,a]上取得最小值-4时,
实数a须满足
4≤a≤
故答案为
?
12.数列的各项为正数,其前n项和-满足,则=???????????。
参考答案:
;
13.把数列中各项划分为:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41)。照此下去,第100个括号里各数的和为??????????????。
参考答案:
1992??
略
14.已知集合,集合,且,则???????????.
参考答案:
略
15.若=(x,-x),=(-x,2),函数f(x)=取得最大值时,=_______
参考答案:
略
16.如图,某海事部门举行安保海上安全演习.为了测量正在海面匀速行驶的某航船的速度,在海岸上选取距离为1千米的两个观察点C,D,在某天10:00观察到该航船在A处,此时测得∠ADC=30°,3分钟后该船行驶至B处,此时测得∠ACB=60°,∠BCD=45°,∠ADB=60°,则船速为___________千米/分钟.(用含根号的式子表示)
参考答案:
略
17.
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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