专题2.5 平行线中的折叠问题的四大题型（北师大版）（原卷版）.pdfVIP

专题2.5平行线中的折叠问题的四大题型

【北师大版】

考卷信息：

本套训练卷共40题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可加强学生对平行线中的折叠问题的四大题型

的理解！

【题型1利用平行线的性质解决长方形中的折叠问题】

1．（2023下·江苏苏州·七年级校考期中）如图，将长方形沿翻折，使得点D落在边上的点G

处，点C落在点H处，若∠1=32°，则∠2=（）

A．112°B．110°C．108°D．106°

2．（2023下·湖北武汉·七年级统考期中）如图，点，分别为长方形纸片的边，上的点，将长

′

∠=

方形纸片沿翻折，点，分别落在点，处．若，则∠−∠的度数为（）

1113

A．45°+B．60°−C．90°−D．90°−

2222

′′

△△∥

3．（2023下·重庆沙坪坝·七年级校考阶段练习）如图，长方形中将沿翻折至处，若

∠1=28°∠

，则的度数为．

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4．（2023·黑龙江哈尔滨·统考一模）如图，一张矩形纸片，点点别在和，沿折叠纸

∠=46°∠

片，点和点分别是点和点的对应点，如果翻折之后测量得，则的度数是．

5．（2023下·重庆渝中·七年级重庆巴蜀中学校考开学考试）如图，将一张长方形的纸片沿折痕翻折，使

1

点B、C分别落在点M、N的位置，且∠=∠则∠=°．