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语音识别技术助力英语学习教学研究课题报告
目录
一、语音识别技术助力英语学习教学研究开题报告
二、语音识别技术助力英语学习教学研究中期报告
三、语音识别技术助力英语学习教学研究结题报告
四、语音识别技术助力英语学习教学研究论文
语音识别技术助力英语学习教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着科技的飞速发展，人工智能语音识别技术逐渐成为人们日常生活和学习的重要助手。语音识别技术在英语学习领域的应用日益广泛，为英语教学研究提供了新的视角和方法。在我国，英语作为一门外语，一直是教育领域关注的重点和难点。如何利用现代科技手段提高英语教学质量和效果，成为当前教育研究的热点问题。
本研究旨在探讨语音识别
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