2024年沪科版八年级生物上册阶段测试试卷 .docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年沪科版八年级生物上册阶段测试试卷732

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、

下列有利于移栽植物成活的是（）

A.带土移栽

B.选择阴雨天移栽

C.减去部分枝叶移栽

D.以上三者都是

2、

观察图，当你屈肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（）

A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

3、1988年，上海市流行的甲型肝炎，后来查明是食用不洁的毛蚶所引起的，这种不洁的毛蚶是引起甲型肝炎流行的

A.传染源

B.传播途径

C.易感人群

D.病原体

4、浇花过勤，土壤总是含有大量的水分，会导致根腐烂，植物死亡，其原因是

A.水分过多，根毛无法吸收其他物质

B.水分过多，根无法呼吸

C.水分过多，破坏了土壤的成分

D.根吸收水分过多而死亡

5、生活在沙漠里的仙人掌，叶片变成刺，而且根、茎肥大，具有储水作用，这一结构特点的形成是（）

A.生存斗争的结果

B.环境的影响使某些器官经常使用而发达起来

C.自然选择的结果

D.过度繁殖的结果

6、在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是（）

A.动植物的遗体自身会分解

B.土壤中的小虫子可以分解

C.绿色植物能够动植物遗体

D.腐生细菌能够分解动植物遗体

7、【题文】就生物本身来讲，生物能发展进化的关键因素在于（）

A.过度繁殖

B.产生变异

C.生存斗争

D.自然环境的选择

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

8、发酵生产各类产品时，必须设法满足所利用的微生物生长和繁殖所需的各种条件．____．

9、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施____．

10、细菌和真菌分布广泛，但它们的生存需要一定的条件：____、适宜的____和____．

11、（3分）运用所学的生物学知识，解释下列现象：

（1）节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

（2）水仙花是漳州的市花，花农常用水仙花的茎繁殖，这种生殖方式是_________生殖。

（3）某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌落由分枝状菌丝组成，比较疏松，呈绒毛状。你认为该菌落是________（选填“细菌”或“真菌”）菌落。

12、

【题文】传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过、_________和__________三个环节。

13、蛔虫寄生在人的____里，它的生殖能力____，但没有专门的运动器官．

14、如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程；请分析回答：?

??

?（1）人体内有对血糖敏感的感受器．当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的____，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度____，恢复正常水平．另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌．所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是____协调作用的结果．?

?（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：。

步骤

甲鼠

乙鼠

a

将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

b

定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素

定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素

c

重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

①在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是____．?

?②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是____．?

?③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是____．?

?④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该____．

评卷人