苏教版2025年小学数学六年级下册第一单元扇形统计图解决问题(专项突破.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2025年小学数学六年级下册第一单元扇形统

计图解决问题（专项突破）

1···········2025年春季学校延期开学，各小学“停课不停学”，利用网络开展线上学习。

复学后，六（1）班对同学们线上学习的效果进行了测评，得到了以下统计图。

（1）六（1）班共有学生（）人，良好的学生有（），合格人数占全班总人数的（）%。

（2）将上面的条形统计图补充完整。

（3）结合图中数据，说说线上学习的效果怎么样？怎样提高数学线上学习的效果？请你给出合理的

建议。

2．南湖小学图书馆藏书情况如下图。

（1）图书馆一共有8000册科普书，这个图书馆一共有藏书多少册？

（2）请你再提出一个数学问题，并解答。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

3．下图是实验小学六年级学生视力情况统计图。

（1）近视人数占全年级学生人数（）%，视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级学生

人数的（）%。

（2）视力正常的有228人，六年级一共有（）人，视力不良的有（）人。