教科版一年级下册科学 期末测试卷（中心小学）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

2.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

3.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

4.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

二.填空题(共6题，共24分)

1.猫是（???）物，花是（???）物。

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

4.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我喜欢吃甜的食物。（??）

2.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（??）

3.我用鳃来呼吸。（??）

4.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

5.鱼通常生活在水中。（??）

6.这是鱼鳍。（??）

7.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

8.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

9.蜗牛没有牙齿。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共20分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.动；植

2.海洋；草原；南极

3.疏松

4.天平称量

5.能；溶解；不能；溶解

6.健康

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

4.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

5.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝

2.如下：

3.玻