- 29
- 0
- 约5.36千字
- 约 6页
- 2025-01-14 发布于河南
- 举报
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
/双击可除
二十四节气教学设计
篇一:二十四节气教案
二十四节气教案
课时目标:掌握四季分明,理解季节变化的意义。
熟记二十四节气歌;动手收集有关二十四节气的知识在小组内
交流,用抢答赛的形式在全班交流。
教学重点和难点:熟记二十四节气歌;了解二十四节气的有关
知识。
课前准备:学生收集有关二十四节气的知识;教师制作一组幻
灯片(课件);将学生分成三组。
教学过程
(一)导入(2分钟)
同学们,每当上课铃声响,大家都知道应该回教室上课,而我
们的爸爸妈妈瞧看钟表把握好自己的上班时间,也不会迟到,可古代
的人们呢?难道他们不上班,不上学?没铃声和钟表,他们靠什么知
原创力文档

文档评论(0)