教科版 三年级上册科学期末测试卷附答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

2.在风的模拟实验中，风是如何形成的（??）。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

3.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

4.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

5.在做“空气可以被压缩”的实验中，科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验，而不是用空气，是因为（??）。

A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露

6.如果我们已知20筒空气的质量，那么（??）估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

二.填空题(共6题，共26分)

1.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

2.空气有（???），但很（???），空气总会充满各处。

3.风吹来的方向叫（???），西北风是指从（???）方向吹来的风。

4.空气的作用有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

6.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.同一地点，不同时间的天气是相同的。（??）

2.如果温度升高，溶解速度就会减慢。(??)

3.科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。（??）

4.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

5.雨量器在制作时，刻度条不用与容器内部的底面对齐。（??）

6.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（??）

7.水结冰时会放出热量。(??)

8.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

2.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共36分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

5.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

6.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.材料题(共2题，共18分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

2.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，