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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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名词解释
一到八章
竞技文化:经济文化是构成体育文化的核心,社会往往是通过竞赛这个窗口来观察体育运动
的发展,了解体育事业的辉煌。
单项比赛:是指单独进行的一个运动项目的比赛。
友谊赛:为互相观摩学习,促进友谊和团结而举行的非正式比赛,如厂际或校际的篮球,排
球友谊赛等。采用不定期的形式。
测验赛或达标赛:为检查教学训练效果而组织的比赛。以达到某项标准或测定成绩为主,一
般不计名次。
现代运动竞赛:是参赛各方根据特定的竞赛规则,以各自独有的制胜系统相互对抗和制约,
从而力争获得胜利的过程。
稳定性问题:核心是比赛场上的稳定发挥,它是训练与竞赛实现光滑连接的通道,即可从“稳
定性”去透视训练与竞赛的关系。
比赛能力:特指运动员在比赛场上表现出的能力。
基础能力:指运动员已具备的竞技能力,亦可称之为运动员的“综合实力”。
比赛环境:是指比赛活动赖以直接在其中进行的环境。
自然因素:包括场地,器材设配,地理气候条件,饮食等
抗干扰能力:比赛环境往往从两方面给予运动员影响,即积极促进和消极干扰,是运动员不
受这些干扰的能力。
技术创新:可分为常用战术创新和特殊战术创新。
有球战术:就是利用掌握主动权的机会,通过个人的努力或集体的配合向对手发动主动进攻
所组成的战术行动。
想象训练法:这是一种心理训练方法。这种方法是在运动员大脑语言和套语的指导下进行战
术表象回忆。
选拔赛:为选拔优秀运动员或组成代表队而组织的比赛,通常是为参加更高水平的竞赛而举
办的,如参加世界中学生运动会田径,游泳,体操代表队选拔赛。
基础能力:指运动员已具备的竞技能力,亦可称之为运动员的‘综合实力’。
比赛环境:是指比赛活动赖以直接在其中进行的环境。
战术观念:指对比赛战术的概念,战术价值功效及运用条件等进行认识和思维后产生的观
念。
战术指导思想:指在战术观念影响下,根据比赛具体情况提出的具体的战术运用的活动准
则。
战术能力:指运动员(队)掌握和运用战术的能力指运动员整体竞技能力水平的重要构成部
分。
九到十五章
制约功能:竞赛规则规定的技术,战术规范和在竞赛过程中的行为准则,要求所有参赛者,
组织者和执法者共同遵守,违反规定将受到警告或处罚。
促进功能:竞赛规则一方面受技术,战术发展规律所制约,另一方面竞赛规则又能促进运动
技术的发展。
.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
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无意犯规:主要是指运动员无意识地违反规则规定的技术规范。
故意犯规:主要是指对方运动员有侵害行为和容易造成伤害事故的粗野动作。
自身完善过程:竞赛规则对运动竞赛有关问题的界定,通常是原则性条款。
单循环赛制:指参加竞赛的各队或运动员之间都相互比赛一次,称单循环赛。
分组循环赛制:如在参塞队数较多,但最后排名又十分重要的情况下,用单循环比赛则不能
达到理想的效果。
训练内容的选择与要求:训练内容的选择与要求应以技术(稳定性),战术(针对性),心里
准备为主。
战术训练方面:个人项目应以完成个人战术计划为主,常规战术训练比例应减小。
负荷的安排:总的原则是突出专项负荷强度,适当减少负荷量。
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