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2025年幼儿游戏试题库12套 .pdfVIP

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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

《幼儿游戏》试题库(12套合集)

一、填空题(每空1分)

1、游戏活动比较生动具体,适合幼儿感知等能力_______、_______、_______、_______、

_______的特点。

2、幼儿可以通过_______,_______进行各种活动来满足他们参加_______的强烈愿望,从而

推动了他们_______向前发展。

3、游戏过程中教师应在观察、_______幼儿游戏情况的基础上,以尊重幼儿的_______为

原则,根据幼儿的年龄特点,抓住幼儿游戏过程的重要环节进行_______的指导。

4、表演游戏即幼儿扮演______作品中的角色,用______、_______、_______等富有创造

性的表演,再现文学作品的游戏。

5、幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他

们_______、_______、_______、_______并能得到积极应答的环境

6、在游戏中教师的讲解要______、_______、_______,有些讲解可以和示范动作相结合,

以吸引幼儿的注意力,同时要不断提醒他们_______。

7、球类游戏通过反复操作球体,可以全面地发展幼儿的_____、______、______、______

等身体素质

8、幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人,

幼儿独特的______、______和______往往蕴含着丰富的想象和情感,成人应对幼儿的艺术表现

给予充分的理解和尊重。

9、科学游戏是在老师的______、______与组织下,让幼儿借助物质材料以及有关的______、

______、______等物,按照一定的规则进行的寓有科学知识的游戏,它是对幼儿进行科学启蒙

教育的有效方法。

10、教师利用周围环境,为幼儿提供材料和机会,让幼儿通过自身感官去______、______、

______、______。

1

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

参考答案:

1、动作、观察、记忆、思维、想象

2、假想,装扮各种角色,社会实践活动,心理

3、了解,主体性,科学性

4、儿童文学,对话、动作、表情

5、想说、敢说、喜欢说、有机会说

6、生动、简单、形象,遵守游戏的规则

7、速度、力量、灵敏、耐力

8、笔触、动作,语言

9、指导、启发,玩具、图片、声像资料

10、探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案

二、判断题(每题2分)

1、在游戏中,孩子可以学会发音,辨音,丰富词汇,学习说英语单词,学会使用各种英

文句式,连贯清楚地进行讲述。()

2、角色游戏是让儿童在模仿、扮演角色的过程中,通过语言、动作、表情等,创造性地

反映周围现实生活的游戏。()

3、角色游戏是幼儿自主的活动,游戏的主题、情节、角色扮演、材料使用等,都是按幼

儿自己的意愿来确定的。()

4、目的性角色行为是指幼儿按自己的兴趣扮演角色,嬉戏打闹,他们玩的内容必须与故

事内容相关。

5、教师担任游戏主角游戏中,凡是有老师参加的活动,幼儿的兴趣更高,更有趣味。()

6、小班的智力游戏多是利用教玩具进行的,教师首先要考虑如何通过游戏玩教具的出现,

来激发幼儿的游戏兴趣。()

7、各年龄阶段幼儿的动作发展水平不一,我们在设计球类游戏时,要考虑它不仅仅要适

宜现阶段幼儿的发展,更要促进孩子的智力发展。()

8、一方面音乐游戏材料要形象生动、幽默而夸张,能吊起幼儿的“胃口”,另一方面音乐

游戏玩法要富有变化和新

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