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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
佛山市口腔健康教育少先队活动课竞赛作品
一起益齿更美丽
学校名称:佛山市南海区丹灶镇联安小学
老师姓名:廖亚聪
授课班级/人数:四(1)中队/44人
设计意图:本次中队活动内容以益齿更美丽为主题,围绕结合
四个护齿好习惯创新设计队名、队旗、口号,用快板说唱爱牙口号方
式,介绍自己护齿中的作用与地位,开展辩论会“哪个习惯最重要?”
插入生活放大镜的情境表演小品来加强感悟,队员经验交流分享各队
队员抓住自己习惯的优点,突出每个护齿习惯的重要性,四个习惯中
都是最重要的。并引导少先队员在生活当中注意口腔健康,做到一起
益齿更美丽。
活动目的:
1、通过本活动让学生轻松掌握保护牙齿的四个护齿好习惯方法,
培养学生爱牙护齿的探究能力,激发学生学习护齿的兴趣和积极性。
2、让学生深入认识四个护齿好习惯的知识,懂得保护牙齿重要性,
引导学生在生活当中注意口腔健康。在活动中掌握刷牙的正确方法。
坚持做到保护牙齿,养成良好的口腔卫生习惯。
重点:掌握运用四个护齿好习惯的方法,拥有健康的牙齿。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
活动过程:
一、队会仪式:
1、中队长在讲台前站立,各小队报告人数。
2、报告中队长,第一小队应到11人,实到11人,报告完毕。
(相互敬礼)接受你的报告!
第二小队应到11人,实到11人,报告完毕。
(相互敬礼)接受你的报告!
第三小队应到11人,实到11人,报告完毕。
(相互敬礼)接受你的报告!
第四小队应到11人,实到11人,报告完毕。
(相互敬礼)接受你的报告!
3、(中队长面向全中队)立正。(跑步到辅导员面前,敬礼)报告
辅导员,四(1)中队应到44人,实到44人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。
4、(中队长回讲台前)立正,出旗。播出旗曲,全体队员立即敬礼
(走完,音乐停,礼毕)
5、(中队长)唱队歌。播队歌伴奏曲。
6、(中队长)请坐,各队员围成一个牙齿的半弧形就座。有请主持
人出场。(主持人罗婉婷和徐颖仪走向半弧形的中心,队形如下:
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
二、活动热身——精彩亮相
主持人罗:大家好!你们知道我们今天的活动主题吗?
全体队员:知道,我们的活动主题是“一起益齿更美丽”。
主持人麦:我们今天的队活动极具挑战性,我们的队员分别分成四个
小队,请在队长的领导下设计自己的队名,队旗、队口号,
最好能配上相应设计的动作。
主持人罗:活动时间为4分钟,音乐停请坐到原位。
(播放轻快的音乐,辅导员巡视)
各队高举自己的队名,列出队形做相应动作,高呼自己队设计的口号。
牙膏队:牙膏,牙膏,爱牙护齿道行最高。
益达队:益达,益达,嚼嚼有效防止蛀牙。
果宝队:果宝,果宝,水果蔬菜护牙之宝。
医检队:医检,医检,牙齿健康定时体检。
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