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重庆市万州区2024年《高等教育心理学》考试完整版带答案AB卷.docxVIP

重庆市万州区2024年《高等教育心理学》考试完整版带答案AB卷.docx

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重庆市万州区2024年《高等教育心理学》考试完整版带答案AB卷

第I部分单选题(100题)

1.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()分值

A:恒常性

B:整体性

C:理解性

D:选择性

答案:C

2.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形

成()。分值

A:客观印象

B:刻板印象

C:总体印象

D:第一印象

答案:C

3.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:事情是怎样演变的

B:事情是在什么样的环境下发生的

C:事情发生的原因是什么

D:发生了什么事

答案:A

4.社会性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

答案:D

5.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A:阴影

B:自性

C:意识

D:面具

答案:B

6.青春期的思维发展水平处于()

A:具体运算阶段

B:前运算阶段

C:感知运动阶段

D:形式运算阶段

答案:D

7.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:必要条件

B:主导症状

C:参照点

D:关键点

答案:D

8.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是()。

A:求助者强烈的求治动机、积极态度

B:咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系

C:咨询师和求助者双方都相信的理论和方法

D:咨询师准确的共情、丰富的理论基础

答案:B

9.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:自闭症

B:过分偏执

C:领悟困难

D:年纪较轻

答案:D

10.格式塔心理学主张()分值

A:心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B:心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

C:从整体上来研究心理现象

D:心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

答案:C

11.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()

A:记忆

B:注意

C:感知觉

D:思维

答案:C

12.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B:对目标行为的强化要强度适当

C:阳性强化应该适时、适当

D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

答案:A

13.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:行为主义心理学

B:机能主义心理学

C:人本主义心理学

D:构造主义心理学

答案:A

14.对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。

A:自我修复和觉察能力

B:完美无缺的人格

C:有强烈的责任心

D:善于容纳他人

答案:B

15.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:内分泌系统

B:神经系统

C:免疫系统

D:呼吸系统

答案:C

16.参与性技术不包括()。

A:面质

B:内容反应

C:情感反应

D:倾听

答案:A

17.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()

A:本能动力

B:防御机制

C:心理异常

D:快乐原则

答案:B

18.逆反期幼儿的行为表现是()

A:常顺从父母的意见做事情

B:回避参与成人的生活活动

C:要求父母代替自己做事情

D:要求行为活动自主和实现自我意志

答案:D

19.“祸不单行”可以用来形容()

A:单一性压力

B:破坏性压力

C:继时性叠加压力

D:同时性叠加压力

答案:C

20.个体不良的认知结构属于()

A:叠加性压力源

B:生物性压力源

C:社会性压力源

D:精神性压力源

答案:D

21.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。

A:尊重

B:关切

C:共情

D:热情

答案:A

22.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师不能表露自己的真实情感

B:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

C:咨询师应该让自己的感情顺其自然

D:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

答案:D

23.“非真实感”属于()

A:自知力障碍

B:感觉障碍

C:知觉障碍

D:感知综合障碍

答案:D

24.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:引导

B:内容反应

C:中断

D:情感表达

答案:D

25.由他人的判断所反映的自我概念,是(

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