《推推乐》优秀小班活动教案PPT.pptx

《推推乐》优秀小班活动教案

目录活动背景与目标活动准备与环境创设活动过程设计与实施观察记录与评估反馈家园共育延伸拓展总结回顾与展望未来

01活动背景与目标

幼儿们围成一圈，每人手持一个小球。游戏开始时，幼儿们互相推挤手中的小球，目标是将小球推入对方身后的目标区域。游戏玩法幼儿们需保持身体平衡，不得用手直接抢夺或击打对方的小球，只能通过推挤的方式使小球移动。游戏规则《推推乐》游戏介绍

小班幼儿正处于身体发育阶段，通过游戏可以锻炼他们的身体协调性和平衡能力。身体协调性社交能力认知能力在游戏中，幼儿们需要与其他小朋友互动合作，这有助于培养他们的社交能力和团队合作精神。通过游戏，幼儿们可以学习认识颜色、形状等基本概念，提高他们的认知能力。030201小班幼儿发展特点

促进幼儿身体协调性和平衡能力的发展。培养幼儿的社交能力和团队合作精神。提高幼儿的认知能力和对颜色、形状等基本概念的认识。让幼儿在轻松愉快的氛围中体验游戏的乐趣动目标设定

02活动准备与环境创设

选择宽敞、平坦、安全的室内或室外场地，确保活动空间足够。根据活动需求，布置场地，如设置起点、终点、障碍物等。确保场地环境整洁，移除可能影响活动的杂物。场地选择与布置

准备足够数量的推推乐小车，确保每个幼儿都能参与活动。根据活动需要，准备其他辅助道具，如标志旗、计时器等。在活动前对道具进行检查，确保其安全性能良好。道具准备及使用方法

010204安全措施及注意事项活动前对幼儿进行安全教育，强调活动规则和安全注意事项。在活动过程中，保持对幼儿的密切关注，及时制止危险行为。确保场地和道具的安全，避免尖锐、硬物等可能造成伤害的物品出现。准备好急救药品和器材，以应对可能出现的意外情况。03

03活动过程设计与实施

0102热身游戏环节通过互动游戏，如“抓迷藏”、“传球接力”等，激发幼儿参与活动的兴趣。带领幼儿进行简单的热身运动，如伸展、跳跃等，以活跃身体。

示范游戏动作，引导幼儿理解并掌握正确的游戏技巧。强调游戏过程中的安全注意事项，确保幼儿在游戏中的安全。详细介绍《推推乐》游戏的规则，包括游戏目标、玩法、计分方式等。《推推乐》游戏规则讲解

将幼儿分成若干小组，每组人数相等，确保比赛的公平性。在比赛过程中，观察并指导幼儿的游戏技巧，及时给予肯定和鼓励。组织小组间进行《推推乐》比赛，鼓励幼儿积极参与、互相合作。通过互动环节，如“加油打气”、“团队合影”等，增强幼儿间的团队精神和凝聚力。分组比赛与互动环节

04观察记录与评估反馈

详细记录幼儿在推推乐游戏中的行为表现，包括动作、语言、表情等。描述性观察随时捕捉幼儿在游戏中出现的有趣或特殊事件，以及他们的反应和互动。轶事记录在特定时间段内对幼儿进行观察，记录他们在推推乐游戏中的参与程度和表现。时间抽样法观察记录方法指导

参与度评估技能掌握评估社交能力评估创造力评估评估标准制定及实察幼儿参与游戏的积极性，是否能主动与其他幼儿互动。评估幼儿在游戏中是否能有效运用推、拉、滚等动作技能。观察幼儿在游戏中是否能与同伴友好相处，共同合作解决问题。鼓励幼儿在游戏中发挥想象力，创新游戏玩法，并观察其表现。

增加游戏趣味性，提供更多互动机会，激发幼儿参与兴趣。针对参与度低的幼儿提供额外辅导和练习机会，帮助幼儿熟练掌握动作技能。针对技能掌握不足的幼儿引导幼儿学会分享、合作和等待，增强他们的社交技能。针对社交能力较弱的幼儿提供更多开放性的游戏材料和场景，鼓励幼儿自由探索和创造。针对创造力不足的幼儿反馈调整策略制定

05家园共育延伸拓展

邀请有专业背景或特长的家长来园，以助教身份参与《推推乐》活动，丰富活动内容。家长助教鼓励家长在家中和孩子一起进行《推推乐》游戏的延伸活动，如自制推推乐道具、创新游戏规则等。家庭延伸活动通过家长问卷、座谈会等方式收集家长对《推推乐》活动的意见和建议，以便进一步完善和优化活动方案。家长反馈家长参与方式探讨

亲子互动游戏设计建议亲子推推乐家长和孩子面对面坐好，双手互相推对方的双手，锻炼孩子的反应能力和手部力量。推推乐接力家庭成员分组进行推推乐接力比赛，增强亲子间的协作和竞争意识。推推乐创意玩法鼓励家长和孩子一起发挥想象力，创造新的推推乐玩法，如添加障碍物、变化推的力度和方向等。

利用家庭资源鼓励家长利用家庭中的废旧材料制作推推乐游戏道具，实现资源的再利用。共享教育资源通过家园互动平台分享《推推乐》活动教案、游戏视频等教育资源，供家长学习和借鉴。家园合作活动组织家园合作的《推推乐》主题活动，如亲子运动会、家园互动游戏等，促进家园之间的紧密联系和合作。家园共育资源整合利用

06总结回顾与展望未来

123通过《推推乐》游戏，成功引导小班幼儿体验合作与分享的乐趣，锻炼其身体协调能力和团队协作精神。活动目标